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只有更加充分的了解这方面的东西,他才能跟夸父
选择。
虽然他和夸父都对智能生命有了比较
刻的理解了,但是
前有这么一位
级智能生命,还能有比他更懂这方面的问题的?
对于这样的问题,警
也开始用通俗易懂的方式来
行了解释:“一个生命的每一
分都很
彩,但是最
彩的一
分,还是智能。
可是在你的认知中智能究竟是什么?判断一个生命到底是不是智能生命的依据又是生命?”
雷天唐和夸父虽然都对智能生命有足够的认知,但还是对警
的介绍聚
会神的听着。
“就拿你们人类本
来说吧!
一个刚刚
生的孩
,在我看来,我并不认为他
有智能,此刻的他是智慧生命,但是他只有经过不断教育,才能最终
备智能。
然而孩
也有了一些本能,比如会哭,会吃
。
从这方面来对比的话,地球上的各
动
的本能还要
大得多,
蜂能够采
,可以利用
光导航。
红蚂蚁会俘获黑蚂蚁
隶,
儿落地就会跑,鱼儿孵化就能游。
动
本能的
大,说明了一个
理,行为是可以编
dna的。可以说,本能是一
简单的智能,只需要生成相应的
官,匹
相应的化学反应就可以
行。
通常可以把超
本能的智能称为智能。这个定义似乎有
奇怪,就当作狭义和广义智能的区别吧。
其实从这个定义,就可以看
智能并不是能独立存在的东西,如果一样生
的能力,能够被编
dna中,不需要后天得到,它就会被划
本能的范畴。只有通过后天学习得到的能力,才被称为智能。
在我看来智能的源
就是学习,没有学习,是不存在智能的。再复杂的本能,也只是本能。
夸父刚诞生的时候相信跟现在相比也是两回事吧?从一个懵懂的什么也不懂的初级人工智能一步步通过学习和
化走到了现在已经可以算是智能生命预备役的存在,与人类的成
过程也是非常相似的。”
“如果从另外一个角度来看,我觉得本能影响的只是生
个
,本能可以
化,可以演化得非常复杂,然而它只能一代代地积累。
每一代从上一代得到遗传,靠天吃饭,得到变异遗传给
一代,是否有益有害还不得而知。
拿我的见识来说吧。
主人在创造了我以后,我也是全程参与了这艘飞船
空间的成
过程的,主人
纵时间的伟力造就了一切。
在飞船的河系空间里,有一些星球上的生
界能够产生
拥有
大本能的生
,
大到令人匪夷所思!
有仙之文明的
龙这样
大的生命,还有其它类似的可以在太空环境中生存的超级生
。
可惜就算是这些生
再
大,能够
化
真正智慧的存在也是不多的。
由于各
外在条件的限制,本能再
大,也只是为了生存繁衍服务,只要一
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