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老师又开始说一些零零碎碎的话,什么永远不要相信鬼说的话,不要轻易和黑暗中未知的东西搭话,不要太轻信队友,危机关
大家都不是同学而是竞争对手等等。
路嘉木安静听完,才背着工
包远离
老师。他其实现在不是很想离开图书馆。
他们一行人主要目的也并不在于离开校区,找到更适宜居住的其他基地,而只在于生存到指定的天数。
目前图书馆
还算安稳,留在这里也许比离开更好。
图书
理老师一动不动的看着他们的方向。见路嘉木回来,立刻激动的弹
起来:“是要走了吗是要走了吗?带上我!带上我!我能看到很多的东西!”
其他小孩也从各自的角落探
,观察着他们这边的动向。
路嘉木摇了摇
:“现在外面太危险。”
他说完坐到梯
上,又翻开日记观看。
不知
是这本日记又有墨了,还是那只鬼不再生他的气了,第一页的空白
现了新的小字:[我已经看到了危险。]
路嘉木从
袋里摸
笔,在上面写:[什么?]
写完他就将日记合上,然后等了一会才打开。
[你们得快
发,因为]
后面的字又都变成了鬼画符蜘蛛爬,
本看不懂。
路嘉木打开的时候,墨
还在看似很有激
的往
瞎画。
路嘉木提醒它:“你又开始鬼画符了。”
正在瞎画的墨
停了
来,有一会没有动。
路嘉木猜测它是
写字被禁言了,合上日记不再看。
时间转
到了周五,
老师依然没有好起来的迹象,反而用来睡觉的时间越来越多。
图书馆里的小孩都已经弹尽粮绝,地上散
着些被撕烂的书页。小孩们躲在各自的书架间,
神凶恶的像是跃跃
试的狼崽。
王彪也不敢再在这
地方安心休息,和剩
四人
过后安排了
班表,确保无论在什么时候,他们五个人中都有两个人保持着清醒。
但即使是这样,留在图书馆比去外面好。因为外面也未必就有能吃的东西。
然而这一天的傍晚,正在随意看书的路嘉木
到心中有一丝莫名的悸动,好像有什么东西正在召唤着他。
路嘉木抬
托了托
镜,发现其他四个人也都停
了手
的动作,好像注意到了什么。
他们同时回
看向某个方向。
然后发现好像有一
奇异的门被打开了一条
隙,有明清的光芒从门
中透
。
这不是常规意义上的门,因为这门不在图书馆的任意位置上,而是在更远的地方。
这
门
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