虽然不愿意这么想，但他们都清楚，最不幸的事很可能已经发生：校区了什么问题，即将和外面的世界一样，成为漆黑恐怖，鬼怪的乐园。

学校的电梯他们已经不敢坐，只能去爬楼梯。

文老师说完，看起来臃的捷的冲到门边，开门对着门外的“于童”飞踹一脚，一把它踹飞了。

刚刚两个老师也都看到，教学楼外的地面上已经覆盖上了黑黢黢的东西。

“我们去楼！”老师思考了一后说，“先去材室拿到必要材，然后去楼看看况，试着能不能穿过去。”

它持续的奔跑着，原本咧到耳朵的漆黑大嘴也大幅度向弯折，好像很不兴：“我-怎-么--不-去-了，我-不-明-白-”

路嘉木透过门上那一小块玻璃，看到教室的窗已经因为不堪重负，开始现裂痕。

教学楼外为什么一片死寂？为什么没有警报声？“于童”又是怎么来的？

文老师问：“我们该去哪？”

路嘉木也远离窗边，跟着往外跑。

其他师生呢？都去哪里了？

被鬼怪包围了，事极不对劲。

“于童”往前跑，但很快又在原地消失，现在了几米的后方。

楼里一片空空旷旷，除了他们和“于童”，没有任何其他人或事。

两个老师警惕的领走楼梯间。

路嘉木想起之前文老师在厕所里吃掉的那个鬼。现在应该是已经拥有了那鬼打墙的能力。

“我-想-回-去-”

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窗说不好什么时候就会碎，他们必须快远离这里。

“于童”不断的往前奔跑，但又不断的现在自己的后方，像一个在仓鼠球里的仓鼠一样。

两个老师已经站起来。

老师脸难看的更厉害了，嘶哑的说：“当然是去找校。就算校区沦陷，心封印边上也是最安全的！”

但是他们肯定不能再光明正大的，从教学楼正门去了。

文老师：“好。”

糊在上面的那些黑东西，黏腻而拥挤的试图从裂隙中挤来。

但是文老师上的瘤扭动了一瞬，以“于童”为中心的几平方米以，无端产生了一类似于墙，牢笼的概念。

“于童”虚幻的五官动了动，想要再追过来。

它居然在几平米的范围鬼打墙了！

场面一度十分诡异。

文老师沉声开：“走！”

老师从怀中掏怀表，打开看了一，已经六十五分了。

教室门被封锁上的时候，里面传来了“咔咔”的沉重碎裂声。