还时不时有隔班级的同学过来认领猫猫狗狗。

“32号是我的，妈妈来了。”

“我是8号。”

……

班站在笼前维持秩序，还承担着发放猫猫的任务。

时黎挠，“你们这是什么呀？”

“认领浪猫狗，绑架代替购买，给浪的猫猫狗狗一个家！”

看着各位同学有条不紊地认领猫猫，时黎疑惑问，“你们在哪里看到认领猫猫的消息，我怎么没有看到？”

说着她还拿手机各个社平台去寻找，自己是否错过了这条消息。

原本有些嘈杂的班级陷了死一样的安静。

这么会问问题，不要命了？

其他人只当自己没听见，默默低自己的事。

傅回星微微转直视时黎的睛，“你不是已经有了三只猫，还想养吗？”

“那倒没有，我就是好奇，大家都是在哪里看到的消息，我就没有看到。”

傅回星从书包里掏手机，“考虑到你有猫了，觉得你应该不需要，就没有把消息发给你，如果你需要的话，我现在把消息补发给你。”

“原来是这样啊。”

时黎摆摆手，“不用了，我家那三个猫主就够磨人的了，我就不再请尊主回家了。”

当初时黎和傅回星一起捡到的猫妈妈和小猫崽，在猫妈妈绝育之后，时黎就将母三人一起带回家了。

这三只小猫特别淘，尽有保姆照顾，还是令人痛不已。

虽然淘气，也给时黎家带来了很多的乐趣。

教室的其他同学听到这俩人的对话，总算是能舒一浊气。

时黎这话也给同学们提了一个醒，有些事不光要在小群里发一遍，还要在班级里的大群里发一遍。

不能让时黎再产生怀疑了。

班还在给其他班级的同学分猫猫，有个同学问，“林同学，航空箱要还给你吗，怎样还给你啊？”

班意识看向傅回星所在的方向，见他仿佛没听到两人的对话，还在写练习册，没有给他回应。

这就只能自己会了，他想想傅回星应该不缺这些航空箱，毕竟每个航空箱中都附带了一些日常要用的东西，于是他大手一挥，“不用了，送你们的，只要对这些小可怜好就行，可别让他们再被抛弃了，如果不愿意养可以送还给我们。”

同学们都保证肯定会对好，也不会把给送回来，叫他一定要放心。

时黎靠在窗台上看门领养的盛况，觉得很是欣。

但她又产生了另外一个问题，“班哪里搞到

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>