繁体
天,我就会在开县县城里开一个学校,请老师来给你们上课,当然,全都是免费的。学校还会给你们提供免费的餐
。你们虽然无法给家里赚钱,但在学校吃饭就可以给家里减轻负担了。等你们学到了知识,岁数也过了十八岁,再
来
活吧。到时候,本兔爷还会开各
各样的厂
,会给你们提供更多丰富的工作
容的。”
土家族人们一听,顿时大喜。
这一
听得旁边的汉民都
红了:“兔爷,只有土家族的孩
可以免费吃饭,啊不,是免费上学吗?”
趴地兔笑骂:“我就知
,你就是想让孩
免费吃饭吧,学不学东西一
也不重要?”
汉民们尴尬地怂了两步。
趴地兔:“没关系,小孩
是祖国未来的
朵嘛,要学东西的就来学,想吃饭的就来吃好了,反正你混本兔爷一顿饭,本兔爷总能找到机会往你脑
里
新知识。”
好,我
兵
就在趴地兔建工厂,招工人,建学校等一系列动作的同时。分散在四川各个州县的程旭、
初五、郑大
、趴地兔等人,也纷纷在
着同样的事
。
万州、忠县、石
、丰都、重庆……
家村在好几个地方,同时建起了工厂,为了节省工期,这些工厂都是利用现成的地主家大宅
来改建而成,没有劳动
家村的蓝帽
。
而且工厂里的工作都是制作少数民族的传统手工艺术品,所以也用不上
家村那些先
的机
。
这样一来,工厂开张就非常的快。
只要
家村的
资通过船运到来,几位领队的手里有了钱,就敢
上开张,大量招募工人。
各
纯手工,非
质文化遗产全
搞起。
少数民族的能工巧匠们,在自己家里虽然也能
这些艺术品,但是自己
了也没个销售渠
,还担心自己
收
不稳定,最终都抵受不住
家村工厂开
的“每个月能稳定获得的工钱”,纷纷抛弃了“以家为单位”
行生产的小作坊模式。
大量的少数民族老百姓
了山,来到了州城或者县城,在
家村的工厂里打工,与城里的汉族老百姓们生活在了一起。
不会手艺活的农民们也不用担心,赵胜率领的“农业知识小队”,到
走动,在各州城,县城,村镇,
行免费的巡回讲课,教老百姓们如何科学地
植新式农作
。
务农的老百姓,是最难哄
山的。
但是为了自己的农田产量翻倍,他们也只好走
大山,到县城里来购买新式农作
的
,化
。
有走动,就会有
,有
,就会产生
,就会开始文化
合……而一旦开始文化
合,不同的民族就能真正地成为一家人。
几个月的时间里,川东地区就变得欣欣向荣,一片蓬
。
然而,此时的川西地区……
成都城。
Loading...
内容未加载完成,请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址!
收藏网址:https://www.zhuishula.net