可卫庚却没有告诉他，唯一给负面评价的人是班主任唐衍，评语是“缺乏安全”。

因为缺乏安全，所以才更加追求心世界的丰富和满足；因为缺乏安全，所以遇事多疑多想，反而变得理又冷静。

但是安全的缺失，也会让人与人之间的沟通变得困难——对于向导而言，则意味着很难与哨兵产生神链接。

一个无法产生神链接的向导，又怎么控制、引导、治疗其他人？

“这个我倒不担心。”

卫庚在与唐衍的私聊中回应得轻松。

“小白是个认真生活的人，在梦海里努力赚钱买房，还找了份好工作，原本再过几年也许就该娶老婆生孩了。对于那个时代的人来说，有了家也就有了安全，不是吗？”

说着他自嘲地笑了笑：“当然，全都被我给毁了。”

“所以，”唐衍总结：“你想赔他一个家？”

“那我可赔不起。我只能尽量培养他，让他早找到想要的东西。”

白典并不知卫庚的远规划。时间一晃来到周五，面前又现了新况。

午五，向导班全学生接到通知开会，商讨有关于“课程直播”的问题。

课程直播，简单来说就是将学生们的课堂表现放在网上供人观看。这是晶塔“学生优培计划”的一分。它的表面目的是展示校教学成果，实际却是包装有前途的哨兵和向导，积累人气。

据系统提供的数据，去年晶塔的13个班级中有8个开通了课程直播。峰时期同时在线的观看者超过了六位数。人气最的学生在毕业时领取到的粉丝打赏，比他付的学费还要多两倍。

而今年哨向学院的三个班级中，哨兵1班已经率先开启了课程直播，甚至还策划了一个比拼人气的线上活动。从明面数据上来看，效果相当不错。

“粉丝越多，经济价值越，越可能被级哨塔看见，越可能成为社会名。”

唐衍对此毫不讳言，却也不忘附上但书。

“但那也意味着你们说的每句话、的每件事都会被放大解读，稍有不慎就要面对各指责唾骂。粉丝的期待会取代你们的梦想，你们会被丢一个个模里，活成别人期待的模样……而你却本不认识你自己。”

原本还在为了人气和打赏而兴奋的学生们，慢慢安静来。坐在最后一排的白典，已经有了确切主张。

况简单待完毕，全班开始无记名投票。结果很快炉：票数3比2，否决直播。唐衍显然到满意，转手就将结果汇报了上去。

这时有个学生好奇发问

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