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“这样不可以吗?哥哥”
他这句话让叶成帷思考了一整天。
一直到放学回家他都还在拧
着眉
认真思考,把自己关在房间里连晚饭都没空吃
老胡还以为他关自己房间写作业,激动的拍了张照片给叶呈江看。
叶成帷两条眉
都快挤一块去了,最后他选择打开了百度。
搜索:该如何教育好一个oga。
搜索
来的东西都是什么oga教育基地,你家也有叛逆的oga孩
吗?oga发
期前开始暴躁是什么原因?
叶成帷一条一条的看甚至还拿
了那本全新的笔记本
据宁行止的
况一条条的
了笔记。
搜索完这条又输
一条:该如何让一个oga发自
心的意识到他自己是一个oga。
这条就有意思了,还真有人跟他有一样的困扰。
那人还发了帖
求助,意思是家里的小孩分化成了oga非要嚷嚷着是alpha。
没有经过疏导观念的小孩是没有判断能力的,等级压制又让弱小者无法接受自己,想象着自己是
等级所以才会
现这
等级认知障碍
叶成帷从未如此认真过,不但
了笔记还制定了策略。
帖
底
有人提
了一个解决办法
要想让孩
知
自己是oga,那就得给他培养正确的价值观,告诉他oga也不是弱小的,oga也可以很厉害,所以如果家
是alpha的话一定不要在家里表现的很
势,那样会给孩
带来错误的认知。
“难
是我太厉害了?给宁行止带来了错误认知?”
叶成帷越想越有这个可能,他上次打架完宁行止就学他去打架。
叶成帷回帖求助:“有没有什么办法让他知
oga也可以很厉害呢?”
刚发
去就有人回他,说他弟弟也是同样的
况。
两个人讨论了一会,对方说他家弟弟比较叛逆一心就想当老大。
他弟弟一直觉得自己是alpha,每次都
去
惹事然后被欺负,现在都有
自闭了。
叶成帷回到:那还是我弟弟更厉害,我弟弟一个oga不仅仅打赢了四个alpha,他还敢咬alpha。
对方:???令弟这么猛的吗?他这都跟个alpha没区别吧,比alpha还猛你还担心什么?
叶成帷:他没有ao意识啊!而且比较单纯好骗,
得还特别好看一
万年的程度,万一
去鬼混被alpha看上了,然后给他标记了怎么办?他就算再
还能
的过本能?
对方:有
理啊,还是你这个哥哥考虑的
远啊
叶成帷又把自己的策略跟对方探讨了一
。
对方回复,让他先实行看看效果,效果好的话,回家也对自己弟弟实施这个办法。
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