太后是觉得曹髦要对自己的宗族动手了，而为了不被羞辱，她要主动提这件事，这样的话，就是她自己对自己家动手，就不能说是被羞辱被欺负了。

可曹髦如今更在意的是，太后是从哪里得知这个消息的？

曹髦对太后行了简单的封锁，群臣几乎没有去见她的可能，就是她的一些近亲，也得通过皇帝的允许才能见面。

曹髦只是一想，就锁定了那人的份。

他也适当的了些惊讶的表来，“母亲，这么是不是有些”

“不，就着我所说的来，不必偏袒！”

“愿遵从母亲的教诲！”

郭太后又胜利了，她仰起来，脸上再次现了久违的笑容。

曹髦却没有心思继续陪着太后胡闹，他让皇后服侍好太后，就离开了此。

张华此刻也已经好了署，正在等待着曹髦的返回。

当今大魏有一百七十三个郡守。

这些人才是地方上的真正理者，而在这一百七十三人里，曹髦能说是心腹，可以完全相信其人品和才能的人，大概只有百余人。

跟其他机构行对比的话，曹髦对郡守们的掌控力似乎要差倒不是说曹髦指挥不动郡守，只是说这些郡守并非每个都是能让曹髦完全相信的人。

这次迁徙之中，暴了很多郡守的问题。

这些郡守是有才能的，是有功劳的，奈何，一旦碰到了大族的问题上，他们就变成了曹髦的敌人。

这次迁徙事里，曹髦已经置了三位郡守了，若是曹启所说属实，那就得是四个了。

在彻底击溃这些大族之前，还是要多提不的人来当郡守

是何来历？

“宋延年，郑方卫益寿，史步昌。”

曹温正在皱着眉，很是认真的学习。

曹髦就坐在一旁，笑呵呵的看着他。

当的启蒙教材有很多，从秦前汉的《三仓篇》，再到《急就篇》，到现在，用于启蒙的教材已经有三十多篇。

曹髦还是比较喜《急就篇》的，容简单，从常见的姓名再到，最后再说些小理。

曹髦还记得魏晋时有个启蒙名篇，但是不知是谁人所作，不过，如今的启蒙教材倒也够用。

曹髦并没有给儿上太大的压力，很有耐心的教他认字。

曹温的表现不能说太好，却也不算太差。

背诵时很认真，看得，回到他阿母边后肯定是复习了功课的。

曹髦还是很重视教育的，不只是对儿的教育，还有当今的教育事业。

两汉的教育制度曾在后汉时达到了峰。

都有太学。

郡有学。

县邑侯国有校。

乡有庠。

聚有序。

可到了魏晋时期，乡和聚且别提，就是郡学都是空有其表。

教育制度之所以退步这般严重，完全就是因为百姓们的生活太苦了，只有温饱的况，才会有人送嗣去求学。

你连饭菜都吃不饱，还想要去学校？

别说学费了，就是最基础的生活费都支撑不起。

只有百姓的生活质量上去了，教育才能得到普及。

在这个寒门的生活都得不到保障的年代，只有那些门弟才能享受到求学这样的奢华待遇。

在给儿行启蒙教育的同时，曹髦也是在思考着该如何推魏晋的教育事业。

曹髦不求能达到前无古人的地步，好歹要达到后汉那般的况啊！

时代在步，历史的车前，堂堂华夏，怎么能越混越差呢？

完成了今日的教学，曹温站起来，以对待老师的礼仪来拜谢曹髦。

曹髦顿时哈哈大笑。

“这是谁教你的？”

“是阿母。”

“不错，不错，总算是有太的模样了，且回去继续读！明日还要查！”

“唯！！”

曹温蹦蹦的离开了，看着曹温的背影，曹髦再次轻笑了起来。

“这竖”

张华一直都站在门，看着愈发有老父亲风范的曹髦，也是笑而不语。

等到太离开之后，张华方才走到了曹髦的边，将手里的奏表递给了曹髦。

曹髦翻开了奏表，随意的看了看。

这是关于清河太守的彻查结果。

张华这才开说：

“清河太守庾，果然是有在私里帮助罪人的嫌疑。”

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