被请走的“军中学”对肖绛的观很是分裂。

而在学堂之中，这些孩看待肖绛的态度就奇的很统一了。

本来经过上次的灯瓜节事件，他们都受了惊吓，甚至怀疑肖绛真的是要刺杀他们的王上，还利用了他们，简直是可恨。

在落石之前，也被家反复嘱咐，再也不许与肖绛有任何瓜葛。就算肖绛现在的地位大反转，而且有着节节升的意思，家里也让他们保持基本的尊师重就可以了。

可是看到肖绛这样维持学堂的秩序，一也不惧怕那些军中凶神恶煞似的将士，更连王命都抗拒了，而且不卑不亢的，不禁佩服得五投地。

少年人，总是喜反抗。

因为这个世界的规则是既定的，初初成的他们对外界的束缚需要慢慢的适应。在此之前，反抗类的英雄在青少年人心中总是很有市场。

在现代的时候，哪有孩不喜孙悟空的呢？

就连是瑜和钰，对肖绛这么有成见的，也不禁心想：这个女人也不是一无是，怪不得父王对她的态度很是宽容。

父王教导过他们：有本事的人，就有脾气。为王者，容人质量是必须的。

于是这一节课，肖绛觉得上得特别顺利。面的孩没有捣的，因为绪涨，合度也。

尤其是祝犇，祝飞一走，他就像摘了箍咒的孙猴一样，立即恢复了活泼的模样，连脑都聪明伶俐了几分。

肖绛见此，忽然灵机一动。

兴趣是最好的老师，为了防止学生的厌学绪，她可以仿效在现代时曾实习过的那一间小学。

语文老师在正式讲课结束前，都会五分钟的时间讲童话故事，每节课只讲一小段儿，一千零一夜似的。这手段让孩们都很盼着上语文课，而且课堂上如果有人捣，老师就不讲了。所以每个孩上课的时候也很认真，那效率真是好的不得了。

就连她也每天听得津津有味，还记得实习结束时没听到结局，遗憾的不得了。

她觉得这群异时空古代的孩，接受的资讯远没有那么发达，听到的话本小说更是少，应该更能引起兴趣，也更能提学习的积极和全员的凝聚力吧。

寓教于乐嘛。

所以大圣，麻烦你老了。

“你们知吗，从前有个小和尚，名叫江儿……”

她缓缓坐在椅上，开讲《西游记》。

很快，所有孩都被的引住了，连书本掉在地上无所知觉。

肖绛觉得自己很有说书的天赋，那真是讲的绘声绘，能让人临其境。到了最关键，她断然停了，就像了个钩，勾的孩们目光闪闪。

祝犇忍不住大声问，“然后呢？教习。然后呢？”

“从今天开始，每天课后都讲一炷香的时间的故事。”一炷香时间相当于一刻钟，“这是个非常的故事，一时半刻讲不完的。”

“真好听啊。”小女生莫依依忍不住赞叹。

“老师，不是，教习这里还有很多故事，你们就是听几年也听不完。”肖绛很认真的说，“只要你们好好念书，我包每天都讲，都不带重样的。”

“切，不就是茶馆酒楼里的先生们说的那些吗？”瑜不服气的哼了声。

“这是自由时间，听或者不听，全由你们自已决定。当然你们也可以去茶馆酒楼听书，但是我敢保证他们说的没有我好。”肖绛很笃定。

随即也不多话，收拾了教案就走了去。

她先去找了张文叶，商量了一军士们要

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