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杨泽灵:“你这么坐在我肩膀上可就没法拍了。”
杨桃一听立
就从杨泽灵的
上
了
去,然后如同一只撒
的哈士奇,直勾勾的冲向了他盯了好久的鸽
群。
学生的
脚惊呼声,鸽
翅膀的拍打声,杨桃发
的咩咩声,引来了不少的行人驻足微笑。
这一幕,被喀嚓声永久定格。
作者有话要说:
让我振翅
咕一曲!(づ ̄3 ̄)づ╭?~
谢投
地雷的
绒绒:坟
蹦迪、橘
汽
、怸韗不秥 1个;
非常
谢大家对我的支持,新的一年里我会努力咕咕咕的!
改变≈行程
这个
好的画面让弗朗
绷的神经也微微松弛了
来, “杨老师,我也给你照一张吧。”
杨泽灵笑着将相机递了过去, 然后走向鸽
群把混
其中试图羊立鸽群的杨桃给拎了起来,弗朗举起了相机,然后——
突然跑到杨泽灵
边的学生们或站或蹲或抱着他的胳膊,朝着镜
着各
奇怪的动作和表
,愣是把一人一羊的温馨照给拍成了集
搞怪大合照。
“”
杨泽灵无奈的看着学生们,
啥啥不行,你们还真是捣
第一名。
杨桃大怒:“重拍重拍!”
走开!我不要和这些崽
们一起拍照!
“嘻嘻嘻, 咱们一起拍嘛!”有学生不怀好意的看着杨桃,没有像平时那样喊他咩助理,“来,杨桃先生, 我抱着你举
啊~”
杨桃:“”
呵。
一群不知天
地厚的小兔崽
!
然鹅。
杨泽灵微笑着将杨桃亲手送到了发话学生的手里, 鼓励
:“合群的小桃最
丽。”
杨桃:“???”
歪?
羊
错了什么要受到这样的惩罚?
众人看着杨老师的动作集
愣了一秒,然后瞬间就抢成了一团:“冲啊!!抢杨桃了!!!”
杨桃被数个学生争来抢去,
觉整只咩都不好了。
这帮、这帮小兔崽
!
把你们的爪
从老
上挪开!
杨泽灵退到一边,看着由于被学生们争抢而咩个不停的杨桃, 笑弯了眉
。
就像他说的那样,合群的小桃, 果然最
丽。
弗朗不停的在抓拍着各
画面,
心的
张
也消退了大半。
这些活祖宗还
接地气的
在拍完照和喂完鸽
后,弗朗打开怀表看了一
,接
来就该去看一看首都的大桥了。
然鹅——
此时一个
动的
狗面包摊位朝着过路人散发
它无与
比的魅力。
好香啊
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