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站在网前的柳调整脚
位置,
睛盯着网球的同时,将球拍前端放到最低,对面的金田看到了他这一动作,提
声音提醒藤
:“是上旋球!”
相
笑了:“这一
真是太
彩了。”
受到前辈停留在自己
的视线,柳:……
因为场地原因,十组单打选手被分成两
行比赛,幸村、真田、迹
这三个备受瞩目的一年级正选都在单打比赛的第一
。
的发球局,他选择以
速球作为开球。
‘砰’的一声,网球落在了底线。
6-4,柳和池
赢
了这场练习赛。
藤
看了看底线的网球,又看了看对面的柳,有些不寒而栗。这一切是他计划好的吗?用
速球开局,在球被打回来的时候将前端放低,用上旋球的假动作迷惑他们,实际上打
来的却是
速削球。这一环扣一环,是柳计划好的?还是纯属巧合?
“为什么没有安排幸村和迹
对打呢?”金田
格比较活泼,“我还想看两个一年级
谁更胜一筹呢?”
“没有什么是比打练习赛更容易拉近关系的。”金田已经从刚刚的状态中恢复过来,“不过你的数据网球真的还蛮厉害的。”他比划着跟柳形容当时的
受,“我
觉好像我的一举一动都逃不脱你的数据。”
这话恰好被伴田教练听见,他给
了自己的解释:“现在还不是时间。”两个一年级
过早相遇,就这次的合宿而言是弊大于利的。幸村和迹
是立海大和冰帝的
,他们的状态会直接影响到队员的状态。与其让他们在合宿中分
胜负,
而影响合宿的效果,倒不如将这场比赛留到关东大会或者全国大会上去。
靠着
速削球与上旋球的
替使用,柳成功拿
这一局。比分来到5-3,是立海大的赛
。
金田闭了闭
,
的呼了
气。他
觉自己仿佛被一张网笼罩住了。
双方握了握手,从场地上走
来的时候顺利的以刚刚的练习赛作为话题开始聊了起来。
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“只凭借比赛中前几局的表现就能测算
我们的数据,你真的很厉害。”藤
说着,忍不住看了
柳的脑袋,“你数学是不是很好啊,能在这么短时间
算
我们的球路和倾向。”
这与藤
的判断一致。判断
落球
后,藤
双手握拍跑了过去。
双打的练习赛结束以后,单打的练习赛直接开始。
藤
暂时无法得
结论,只能默默提
自己的警惕。
越想要挣脱数据的束缚,就越束手束脚。到了后半场,比赛的节奏完全被柳和池
掌控。虽然藤
尽力保住了他的发球局,将比分追到5-4,但是还是没能挽回比赛。
“怎么会是个削球?!”金田惊讶之
直接喊了
来。
藤
向前两步,将球截在半路,而后手臂发力将球打了回去。
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