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此时,船船和小伙伴好好地走着,旁边人都在快乐地叽叽喳喳。
大家对小橘
的东北用词产生了研究兴趣。小橘
解释:“这是方言。‘啥’就是‘什么’的意思,一个字能表示两个字,方便多呢。”
“你
啥。”糕糕举例。
“你瞅啥。”林乐铭不甘示弱。
小船默默倾听,他因为
和年龄弱势,小
需要比别人扑腾得更快一些,注意力也需要更加专注。
正严肃看路,忽然腾空而起,转
看见夏秩把他抱了起来。船船毫无准备:“
啥。”
夏秩愣了愣,把手里的崽举起来观察一番,伸手
:“你是我的小船吗?怎么变东北腔了?”
【哈哈哈果然,东北话的魅力无人能敌】
【当人群中
现了一个东北人】
【哈哈哈哈东北小船】
“似!”小船认证了自己的
份。
夏秩摸摸他:“走累了吗?要不要抱一会儿?”
小船想了想,
好像确实扑腾得有
累,于是抱
夏秩,待在他怀里。
夏秩抱着他走在娃堆里,全然不知
后面柏越放慢速度,和秦恒乐一起退
了直播画面。
柏越揣着兜,对秦恒乐委婉地说:“虽然你们以前可能认识,但已经过去这么久了,有时候需要保持一些距离。”
柏越觉得这是非常有必要的,以他的观察来看,秦恒乐对夏秩不太一样。什么
学
的说辞他一
不信,因为对他相当不
,还有戒备的神
在。
秦恒乐听了好奇地问:“你们以前认识吗?”
问到了柏越擅
的领域。柏越理理衣服,漫不经心地说:“当然,从
中就认识了。”
“那不是过去更久?而且我都没听他提过你。”秦恒乐有些不
兴。
“或许是不需要和关系一般的人提吧。”柏越也不
兴。
秦恒乐直接
:“好歹在整整一年里每周见一次呢,你呢?”
“呵。”柏越表
淡定,心中警铃嗡嗡。
好在前方到了目的地,是一个占地面积很大的蒙古包,门
写着“
茶制作
验”。
娃们
呼着跑
去。
宽敞的室
里面摆了一张张桌
,正中央坐着个
穿蒙古服饰的当地人。
那个当地人站起来:“
迎大家的到来,我叫
雅尔,今天带领大家
茶。我来给大家演示一遍,然后各自分组制作。”
于是所有人围成一圈落座,
雅尔坐在最中间,桌上放了一个小锅,还有各
材料。
“先邀请大家品尝一
,蒙古的正宗
茶。”
他给每人倒了煮好的
茶,大人面前都是满满一碗,每个娃面前只有小小的一杯。
小橘
为难地说:“我妈说小孩
不能喝呀。”
林乐铭不屑地撇撇嘴,告诉她:“那是骗你呢,我就喝过。珍珠椰果满满一杯,可好喝了。”
这让小橘
很吃惊:“咋还骗小孩呢。”
小船仰起小脸,专注地凝视面前的
茶。
【哈哈橘
妈妈没想到上个节目之后娃不好骗了】
【以后喝
茶得背人了】
【我们小船
里这清澈的渴望,快给他整一
】
【用冷酷掩饰向往】
船船朝面前的杯
伸
小手,被夏秩拦截:“还
着呢,凉会儿再喝。”
其他几个娃也遭遇了同样的问题,于是各显神通,纷纷对
的
茶又扇又
。
小船观察一会儿,也鼓起小脸,远远地
气。
【太远了宝,掀不起一丝波澜】
【哈哈哈船总怎么这么呆呆】
【封
费素材再添一张图片】
【这小脸
,戳戳】
夏秩替他的杯
扇了扇风,等凉了之后端到小船面前。
船船尝了一小
,皱起眉
,严肃地看着杯
。
小橘
说:“不甜呀,咋是咸的。”
糕糕也说:“我的也是,还有
苦。”
林乐铭附和:“和以前喝的不一样。”
雅尔介绍
:“是的,我们蒙古
茶在里面放了盐
,用特殊的茶叶和鲜
制作,还加
了炒米。大家细细品尝,是很香的。”
于是娃们又将信将疑地喝了几
,都表
凝重地品尝
受着,也不知
是不是真
验到了,总之纷纷
:“香。”
“可以再来一杯吗?”
大家七嘴八
地

受,有的意犹未尽,有的分析是怎么个“香”法,小船独自低
喝着,
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