靖岳笑了一，“山里都是我的人，你跑不掉。”

抱了一会儿，又加了一句，“跑了我也追。”

后来靖岳问锌为何要抱靖岳也答不上，就是很想抓着什么，哪怕是象的绳索，让自己足够确定和安心，让没有着落的呼起伏有所依。

2

靖岳反正是后悔带锌去课堂的，对学生的引力被拨走一半，连村都闻讯而来。

锌在讲台上讲课，讲数学，村轻拽着靖岳的衣袖，好奇又赞许。

“靖老师，这位是？”

“我朋友，来看我的。”

重说--我男朋友，来我的。

“那能留来教课吗？”唐突了，村又摆手，急切切地，“我就是问一哈，要是不得行就算了，靖老师莫往心去哈。”

“这得问问他。”

靖岳解释，也拎着心思--锌要在这里待多久？

“那得行，晚上喊你朋友来我家吃饭啊，哈哈哈，我肯定留得住，我得行。”

村的普通话带着重的方言味儿，虽糊些但靖岳也听得懂。

带着私心吧，靖岳应来了。

一堂课，学生绕锌一圈，问东问西或者单纯欣赏貌的都有，靖岳上前，咳嗽两声，锌抬，淡淡地笑也泛涟漪，一边安抚学生一边朝外走，还是那般眉带笑，咬耳朵，“你连小孩的醋都吃。”

靖岳才不承认，“我是在想正经的事。”

锌故意越凑越近，“多正经？说来听听！”

靖岳拿他没办法，自己躲开两步，“很正经，比你正经。”

锌“哦”了一声，听见靖岳说，“是村，村问你愿不愿意也留来教课？”

锌应的没有半分犹疑，“留。你走的时候我和你一起走。”

靖岳心里甚至窃喜，顺其自然的心安理得：“行。晚上去村家吃饭。”

“职还要潜/规/则呀？”

靖岳手肘给了他一，但到底是没舍得用什么力，又无奈地笑，“潜一推荐人是可以的。”

碍于环境和人为的阻碍，锌是很想抱着靖岳的。他庆幸自己寻回了靖岳也挽回了这段，几乎不费灰之力，但也因此而惴惴不安，在许多时刻都略显焦作。

3

晚上在村家吃饭，酸汤鱼着实让人垂涎滴，不停地分唾，饥饿程度直接翻倍，因为不断加人的缘故又“咕噜”作响，村说可以煮些别的东西。只是寨里捞不着太多好东西，怕野味儿靖岳和锌吃不惯也都没，大多都是山珍，倒也稀奇，鲜，锌

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