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重新回到讲台上,傅先生负手而立,淡看台
学生。“今日之画作,大
分的学生都完成的很好!首先,我有一个是想要表扬的!”
说着,众人随着傅先生的视线,便是看到了一位学生
上。
“那便是艺学院的薛
明!”
傅先生这么一说,那被唤作薛
明的赶忙起
,对着众人行礼。而他便是这堂课上,最晚停笔的人!
“将你的画作拿上来给众学生看一
!”
傅先生的指示
,那名学生惶恐的将桌案上已是晾
墨迹的卷轴拿起,上了讲台,亲手
给了傅先生。
他这一走,沈玲才是注意到,他是真瘦!以前的
觉就是瘦瘦
的,可现在
觉,他是更增加了一分的骨
了!或许是瘦的原因,总觉得他脸上的五官有些不协调,
睛很大,嘴
很小,算是个很难让人记住的普通人吧!或许这样的人换了便装走在大街上都很难让人看得
他是饱读诗书、画技一
的乾学府的学生吧!
听他的名字沈玲才是意识到,其实薛
明这个名字在艺学院也算是众人皆知的名人了,每次会考的时候他的名字也都是排在最前面的一个,不过之前只知
他的名字,并未见过本人罢了!
傅先生将薛
明拿上来的画卷在众人跟前展开,确实是让不少学生惊叹了。不得不说,这人的画技还真不是盖的!
傅先生手上执着的正是薛
明所绘的一幅百
争艳、翠
相
的

院,那一朵朵
泽艳丽的
,都能让人清楚的
觉到
日里众相争艳的
生机。
那看似与
院相
的亭台楼阁都能

角,再
院之外便是似是朦胧却又清晰可辨的远山了。
在薛
明的画中,那妇人站立
院拱桥之上,脸上一片愉悦之
,是在赏
。画上的每一
每一角都能看得
画者追求完
的极致心态,是对自己画作的要求再要求,才是能呈现
如此让人叹为观止的画作来。
这么一看,沈玲总也有
望尘莫及的
觉,只能说,不愧是艺学院的
人
,一
儿不输大家之作啊!
傅先生将此画在众学生面前展开之后,大
分人的反应,都如沈玲一般,唏嘘惊叹,不敢置信。在看薛
明其貌不扬的模样和这画作相比,也只能得
一个结论来:人不可貌相,海
不可斗量!
因为薛
明的这幅画,
面的学生一时间不能平静,反看薛
明,只是理所应当的看了一
众人,便将视线转移到了傅俊傅先生的脸
上,似乎只有傅俊那里才能给
他想要的认可和答案来。
在学生们议论和惊叹的声音渐渐小
去后,傅俊才又开了
,台
的学生顿时安静了
来,静听傅先生的讲话。
“薛
明的画追求完
的这
是我欣赏的,同时也是值得你们学习的,这也是对画作的正确态度!”
说到这里,台
学生们开始频频
表示受教认同。
“但是,薛
明的画中还是显
了
中不足的地方,从而也显
了他
格的缺陷,有人看
来了吗?”说着,傅先生将问题丢给了台
的学生。
“先生!”刚待傅俊说完,就站在傅俊
边的薛
明便是
了着急的神
,冲着傅俊急急的唤
。尤其是在听了傅俊
中的‘缺陷’两个字,那原本平平的
神里,竟是燃烧
了急切不明的火焰。似乎是无法置信,想立刻要一个答案一般。
傅俊只是对着他
了个噤声的手势后,便不再看他,而是将探寻的视线继续落在众学生
上。
过了一会儿,有人议论、有人不解,但还是没有一个人站
来回应傅先生的说法。
傅先生的视线在教舍里每个学生的脸上扫过,在众人皆是噤声不语的时候,傅先生游走的视线,最终落在了沈玲的脸上。
沈玲还没反应过来傅先生为何用那
神看自己的时候,便听到了他唤自己名字的声音。
“沈玲,你来说说,薛
明的这幅画里,缺的是什么?”
傅先生这么一问,沈玲呆愣当场。这个……这个问题为何会问自己?看看讲台上傅先生手中薛
明的画,再低
看看自己的,总也有
不可比的想法。觉得有些拿不
手,相比他在,自己的画实在是太拙劣了啊!
让自己评价的话,会不会太看得起自己了?
正胡思
的沈玲被
到,还是
着
站了起来。
看
沈玲有些杂
慌张的迹象,傅先生解疑
:“论画技,你自然是比不过薛
明的,但,排除这些,你话中有的,也恰恰是
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