跟可又老实（滤镜）的中原同学相比，稍稍有那么一的冷淡和拒人于千里之外。

太宰同样也看见了中原中也，他像是丝毫不在意对方的态度似的笑容：

“啊呀，这不是中也吗？你能这么快回来真是▇▇▇▇”

他们之间谈用的是日语，杜争玄从动漫里锻炼的听力只支持她听懂开一。

大约他们谈的不是很愉快，随着对话的行，中原中也的表变得有些愤怒，甚至冲上前去要抓太宰治的领。

……你们俩要什么，这可是文明纪律规范月啊！

杜争玄睛都瞪大了，赶快上前一步在了两个人中间。

“那个、嗯，就是……”她去的方位是背对着中原中也的，只看见太宰治那张冷秀漂亮的少年面孔。

在对方的冷淡，她吞吞吐吐了一会儿，终于想起来一件事正好要说：

“…太宰同学，能把你那本字典借給中原用一吗？”

听说太宰跟中原中也是同乡，杜争玄送了太宰治一本基础字典。那本是她新买的，本来的打算送给中原的，没想到他会因为发问题被制停课……

不对啊？

杜争玄到这里后知后觉反应过来。

既然两个人是同乡、太宰又有能应付教导主任的办法，要是关系好的话不早把办法面授机宜了，还能睁睁看着中原被停课？

她暗一声不好。

果然，在听完她的请求后，太宰治对她笑笑，然后移开目光，对着中原中也说：

“いいや（不要）。”

字正腔圆，连杜争玄这个华国人都听懂了。

而且他是用日语说的，针对中原中也的意图很明显。

果然，中原中也愤怒的表更明显了：“　　きさま（你这家伙）……！”

杜争玄：“……”

这句她太熟了，一般主人公大喊这三个音节的时候都是挥舞着拳冲上去的。

这俩人要是真打起来，她只会被误伤。

杜争玄余光瞥了班里，从最后一排能看到全班人的反应。

她本来想着会不会有人能劝架，结果发现全班基本都是看戏的状态。

那姿势、那表，就差来瓜磕了。

她也不是不能理解，毕竟这两个人的相气质都太非日常了……说起来，他们两个会嗑瓜吗？

杜争玄的脑回路诡异地跑偏了一。

不，应该也不算跑偏，只能算压力的神自我缓解，就跟考场上一个劲儿回忆起歌词一样的原理。

要是他们两个打起来了，说不定真有人愿意拿躲过层层检查的手机来拍照。

不过这事最终没有发生，因为教导主任来了。

“整栋楼就你们班最吵，我从楼就听见了。大课间都过去二十分钟了，还没休息够？节课上什么，不知提前拿书来预习一，就在这里一个劲说话，一自觉都没有。”

这段话杜争玄都会背了。

她没敢再分多余的神給两个人，夹着尾坐回座位上，随手一本书随便翻开一页就认真阅读状，尽她本不知这是哪一科。

估计其他人也是同样的反应，不到半分钟时间，教室里就骤然安静了。

这时候杜争玄才发现，整层楼真的都超安静，看来教导主任在来她们班之前已经挨个班都看过了。

简直跟恐怖故事一样……也的确跟恐怖故事没什么两样哈。

杜争玄暗自腹诽。

对峙中的两个人没再说话，主要是矛盾的挑起者太宰治偃旗息鼓了。杜争玄的余光看见他两步回到自己座位上开始看书。

抛开他刚转来的那段时间不谈，临近月考这段他确实刻苦的，刚开始的两天疯狂翻书，杜争玄送的字典都快被他翻烂了。

但这样一来，只有中原中也还有些搞不清状况，他并非于个人意愿地直面了教导主任，并后退了两步。

杜争玄就是知，她听见对方鞋的鞋后跟响了。

教导主任的态度反而温和很多。

他把中原招手叫了去，杜争玄听见他说已经收到中原提供的医学证明了，让他别有什么心里负担，稍微整改一发型，好好准备第一次月考就是了。

比跑在大喇叭里喊话时温和了不是一半，可能对比产生吧。

教导主任「亲切问」完，还看了杜争玄一。

杜争玄觉得怪莫名其妙的，

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>