统一存到林君账里面，到年底再一并分账。

中午应邀在张兰家吃饭，饭后，俩小老太在厨房收拾，林君和张兰带着俩孩在客厅玩。

小时年已经坐得很稳了，但就喜东倒西歪地黏着小合意，小合意时常扛不住她的，被压到沙发上，爬不起来，小时年就在她上拱啊拱啊，小合意安安静静地看着她闹。

“年年，自己多重没数啊，别把妹妹压坏了。”林君没办法，只能把小时年抱到另一边，不能和小妹玩耍，小时年有脾气了，哼哧着要自己爬过去找小合意。

林君拿了一块放在茶几上切好的苹果给她，有了吃的，小时年才老实来，两只小胖手抱住苹果，用自己的小牙齿啃啊啃，又能磨牙又解馋，还不忘跟她妈啊啊啊啊，让妈妈也给小合意一块苹果。

好吃的果果，要和小妹分享。

林君会意地给小合意也拿了一块，小合意吃东西比小时年斯文，像一只小仓鼠嘬嘬嘬。

与之对比，小时年像小猪崽，哧哧哧。

不过都可，林君一不嫌弃自己闺女，每个小孩都是独一无二的存在。

吃完苹果，张兰用巾给俩小家伙手，先帮小合意，“合意，手手给妈妈。”

小合意乖乖地伸小手手。

林君可羡慕了，她家闺女认知能力也算可以，就是不合，问她手手在哪里？脚脚在哪里？

她会冷飘飘地看你一，仿佛在说：你觉得宝宝是小傻瓜吗？

但是，你问她苹果在哪里？米饼在哪里？……总之，但凡和吃的沾边，问哪儿打哪儿，表现得可聪明了。

“兰，我可以试试吗？”林君蠢蠢动。

“好。”张兰和林君换位置，她帮小时年小手手，林君坐到小合意面前，看着乖巧静秀的小团，说话不由温柔了几分，“小合意，告诉姨姨，小鼻在哪里呀？”

小合意歪着看她，抬起小手，自己的小鼻。

林君太有成就了，追问：“小嘴在哪里呀？小睛在哪里呀？小耳朵在哪里呀？……”

小合意每一项都很合，也准无误地指给林君看，林君大夸特夸，“我们小合意这么聪明，大一定能上北大清华。”

张兰被林君逗笑，转而问小时年，“我们年年大要上北大还是清华呀？”

小时年忽闪着大睛，不解地反问：北大好吃还是清华好吃？

嗯～还是苹果好吃，小时年指着茶几上的苹果啊啊啊啊，还要吃！

受了刺激，从香城小区回去后，林君对小时年行认知训练，从以往的失败中总结经验，她第一步拿了闺女喜吃的米饼，首先说明：“年年表现好，妈妈就给奖励哦。”

本来在垫上到爬的小时年，听到妈妈要给她吃米饼，扑哧扑哧快速就位，坐到林君的面前。

“小嘴在哪里？”林君问。

小时年指自己的嘴。