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“周宇昂,你的问题很明显,你的成绩不错,但是稳定
差,你对于自
速度的控制能力甚至不如没有接受过训练的苏屿。”
“你11秒33的成绩更多依靠的是你自
的天赋条件,在百米跑动的的整个过程中,你自
天然的快速力量、次最大力量和力量耐力为你提供了整个跑动过程中的能量,但你并不能很好地运用这些力量。”
“你过去的训练应当只是在培养你快速反应和启动的能力,至于整个跑动过程中的技巧运用……”
裴定山在说到这里时,眉
微微拧了一
:“一塌糊涂。”
周宇昂:_(:3」∠)_
等等,教练,我记得你刚刚对我们小祖宗的时候好像不是这个态度?
难
是因为我看起来比较耐造所以就不需要关心呵护了吗?
周宇昂一边听着裴定山的讲解,脑
有一瞬间放飞了思绪但又迅速收回,他明白裴定山说得没错,他过去是跟着小学的
育老师启蒙的,纯粹就是学校的老师看他天赋好,就给他带一带,虽然小学的老师同样是
校
来的,但是自
的
平有限,很难教给他什么太有效的训练方式。
但他的启蒙老师好的一
在于,知
他年纪小还在发育期,所以虽然不会教,但也不会
教
一些
负荷的训练,怕搞坏了他的
。
后来到了初中,田径校队的老师看中了他,训练相对小学要规范了很多,但在他的成绩快速提升到11秒33之后就卡住了。
并且就像是裴教练所说的一样,11秒33只是他恰巧在全省中学生运动会决赛上的超常发挥,实际上他在训练中都无法复刻这个成绩。
但他的校田径队老师也告诉他——咱们野路
你都能有这个成绩,你的天赋非常好,一定要找个好的教练带你。
这才让他
定了来夏令营找机会拜
裴定山名
的念
。
裴定山对他并不客气:“基础不行,后天的开营测试之后,从基础开始重新练习。”
如果对一般的小孩儿这么说,或许那小孩儿就得逆反了——我都跑
11秒33的成绩了,放全国赛都有机会
前三的成绩,凭什么叫我从基础开始练习?
但周宇昂不介意,他自家人知
自家事,他清楚裴定山说得没错,他就是基础很差,没有得到过系统
的基础训练,只凭着小学时候的启蒙老师再加上初中田径校队的教练,另外就是他爸妈看他喜
短跑,给他找了不少网络上的论文参考。
这东一榔
西一
的,基础能好才怪了。
这样想着,周宇昂不仅不生气,甚至还有
儿兴奋,他知
,接
来自己这才算是真的要踏
短跑这个世界的大门之
了!
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