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所以这便是楼以璇的【不转帐能加一
吗】,她算是切
会到秦凤茹拉黑她时的心
了。
闷气胀。
有火没地儿发。
她在心中冷笑一声,继续投
笔记本电脑的工作中。
“控糖,不怎么吃甜
。”
“……”楼以璇也不恼,心思都被林慧颜的眉
勾了去,“分给同事也行的。送给你了,
置权自然在你。”
“
可攻、退可守,楼老师的算盘打得很
明。你说行就行吧。”
“……”
冷锋过境。冻得楼以璇
发丝儿都在颤。
可是没
镜的林慧颜,化了淡妆的林慧颜,和从前一模一样的林慧颜,让她控制不住想多看几
。
“还有别的事?”
林慧颜
也没抬,键盘上的手一
一
不停地敲击着——逐客令。
“……”
怎么又生气了?
她是哪里又惹林慧颜生气了?
林慧颜为什么变得这么
生气了?
楼以璇对自己一连三问。
正琢磨着,同办公室的数学教研主任
着
镜从外面
来。
见有人罚站似的立在林慧颜办公桌旁,逗趣了一句:“林老师怎么今儿个上课就把学生叫来罚站了。小姑娘是上课扰
纪律了,还是上课偷玩儿手机了?”
楼以璇吓一
。
颇为尴尬地转过
笑笑,抬手打招呼:“李主任,我是九班的
术老师,楼以璇。”
李主任
上
镜瞅了瞅:“哦哦,小楼啊,听说过,这开学一个月了,还没正式见过。你好啊,看着很显小哦,都当老师了。”
“看着小,其实不小了。
术教学跟文化课教学方式方法上有些差异,我这样的便于打
学生
,破除边界,促使他们能更大胆更自由地展开艺术想象、发挥创意。但异曲同工,无论什么学科,无论何
教学形式或策略,都是为了有效地帮助学生掌握知识和技能。”
楼以璇不卑不亢的谈吐和侃侃而谈的见解令李主任刮目相看。

夸奖
:“说得好,是我浅薄了。刚刚那两句无意冒犯,楼老师可别见怪啊。”
二人你来我往,又将林慧颜冷落在一旁。
敲击键盘的声音早停了。
楼以璇包里的手机响起语音通话提示音,她摸
手机,懊恼自己忘了时间。
摁
拒绝接听,快速打字回复杜禾
:【
来了。】
“林老师、李老师,不打扰你们了。我约了杜老师她们去
堂吃午饭,先走了。也祝你们午餐愉快。”
“好,快去吧。”
李主任目测了她的腰
,“看你这么瘦的小
板,
重肯定没过百。多吃
,增
质。”
“多谢李老师关心,我会注意的。”
楼以璇离开的步伐比
来时快得多,
门还不忘把房门恢复原状。
门
,李主任拿起保温杯到墙角的饮
机接
。
返回时停在林慧颜桌边,
了
杯
气:“小楼老师
相甜
,又平易近人,你们班的学生都特喜
她吧。”
不是问句,是
信不疑的陈述句。
“嗯。”
“你怎么回事,”李主任无奈地笑,“人家是来给你送月饼,又不是来跟你借钱。”
“……”
“这月饼……”
“
午茶
。”林慧颜说,“据说还不错,借
献佛,李主任可以尝尝。”
“却之不恭,那我不客气了啊。”李主任顺手拿走两个。
味多
,但她没挑拣。
凡事要有度。
等李主任回到座位,林慧颜把剩
的七个放
屉,然后保存文件,关电脑,收包。
……
杜禾
没把礼盒提回她的办公室。
她跟年级组的老师都很熟稔,平时又经常把小零
分着吃,这一盒“贵重”的糕
可不够分的。
而且这盒
质量上乘还好看,没准儿比里面的几个饼
还更烧钱呢。
拿回宿舍当储
盒多好。
何
才来她们年级,也过了吃零
的年纪,不存在她的顾虑。
“明后天运动会,我准备把楼老师送的这盒糕
作为奖励,分给我们班在比赛中积分最
的学生,楼老师不会介意吧?”
“当然不介意。”
“我没何老师大方,也没何老师有自制力,我要自己吃。”杜禾
抱着礼盒,逗笑楼、何两人。
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