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用中指指尖从

面开始,沿着

向上,一直抚摸到
,这样的刺激,能帮助男人把
和
综合成一个反应单位,代替过去养成的以
颈为主的反应。在训导
的刺激
,实验品的全
肤发
淡红
的光华,全
绷,嘴
微张,
睛微微闭上,鼻孔一开一合的翕张,
微微颤动,那些镣铐戒
轻轻的响动。那
大
丽的家伙没有让我们
着。
接
来的演示活动是有关男孩
门的。训导
命令0038号将实验品从刑架上放
来,在他的
泼了一盆凉
,实验品的
由
立变的
了
来。接着把他带到一个
鞍型的刑架上,让他弯
腰,趴在刑架上,那个
鞍型的刑架,有腰
那麽
,成A字形,镣铐分别锁在四肢上,腰
用铁链捆
,这样实验品的
翘起,
门就展现在大家
前。
实验品
上的
发都被剃净,
门也是这样,因为常时间
着贞
,
门里
着
大的假
,他的
门呈现
胀的淡红
,四周是
一般的藕红
,因为
张
门微微颤动,
门稍微开合,
红
的
。训导
在实验品的
门里外涂上一些
剂,拿来一个窥
,

门里,实验品低声
起来,训导
把窥
的手柄打开,实验品的
门被扩张开来,里面的
况一清二楚。
训导
:男孩的
门被
,既有宽广的象征意味,又带着非常特定的意义,会有有
刻的愉悦和满足,伴随着
门刺激而来的
,生理上的
觉无比
彩。被
本
的
觉很好,
觉“充实”丶“完整”,还有
上的满足。
以及被
是一个人向另一个人重要的
宣言。男
的前列
正好位于
门开

。如果正确刺激前列
,会带给男孩
。无论如何,大
分的
门
并没有直接刺激到前列
,因为必须在

门后,去压迫
门前
,再继续施压,好带来
。
大
分的
门
,不论是用手指或
,往往越过了前列
,只是稍微间接地刺激到它。这解释了为什么有很多男孩
觉,
门被
的
觉是几乎就要
。接着训导
把窥

了
来,实验品的被挑逗起来的
望又被扑灭。接着一
黑
壮的假
被徐徐推
实验品的后
里面,实验品的呼
开始急促,忍受着
大的
娱和痛苦。终于在假
取
的刹那,他
了。
第八章:为
隶的训练(
)
训练课在有着英俊的实
的讲解
,继续着。
男孩后
的训练是这次训练课的重
,训导
:一名合格优秀的
隶,他的
门
外应该达到以
五个要求:首先是香:就是没有异味,有各
自然的香味.没有脏东西,绝
净.摸着从外到里也要油光
,一尘不染.这一
好解决,因为每天犯人都要接受
门


的清洗,而且在服务前里面要涂抹上香料。
第二就是
:
要温
,伸到里面,
觉上要
乎乎,能越
越好.
隶被要求每天锻炼
和提
门训练,也好达到。
第三是
,就是要能把整个
到里面的
,团团
围住箍住,严丝合
,滴
不漏。
第四是油,就是要有自然的分
作为
剂.一般人为的
剂太
,减低了
的作用.吐沫太涩,也不上档次,减低了兴奋的作用.而训练有素的
门,会自然的分
一
油
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