“怎么说？”

“队，这是什么试卷，卷人是不是有大病？”

二十多分钟后。

另外一试卷，试卷上面洒落了斑斑的血迹，上面印刷的油墨也是数学问题，但好像并非拓扑学，而是另外一数学。

齐见希看样仅三十五六岁的年龄，穿着泛起光泽的黑衣，模样有几分俊朗。

孟冬雅看着这张奇怪的试卷，轻熟的俏脸充满不解：“用科学的方法去推导玄学？”

他上没有凌痕迹，没有反抗斗殴迹象，就像是一个正常人睡一样，但他脖颈，却有一目惊心的刀痕伤。

一方面他是穿越者，另一方面，网上有很多濒死的人都曾说过，接近死亡那一刻，自己灵魂仿佛可以窍，能看到自己的。

“队，你看了什么端倪吗？”

首先是齐见希的死亡时间，据尸僵，尸温等症状判断，应该是死于上午九半左右。

看到泽站起，孟冬雅上前：

“我也不明白，可能需要请教专门的数学领域专家教授！”

是铜！

对于专业数学领域上面的知识，泽自然谈不上有多的了解和通，只不过是由于接程墨院士命案时，他恶补学习了很多数学和计算机方面的知识。

不过他认可孟冬雅的判断，用数学方法去推导灵魂，还是有些太过离谱。

另外派警员去看看这座教室外的楼栋监控！”

数学老师齐见希尸除了摆≈的造型，和似乎还缠绕着一些红丝线。

比如一些量力学，量力场，还有夏国研究来的一中微，可以穿透人，这些又怎么解释？

而且人对于科学远远不够了解。

泽并不认为南航空大学的数学老师齐见希能够证明黎曼猜想。

纯度极的金属铜，呈现红，这些铜线除了齐见希，全各都缠绕了。

不过在他右臂发现了一个针孔注的细微孔。

而且这些金属铜线，摸起来还有冰冷的冻手。

案件太奇特了！

“你去将门外那些师生找来。

“凶手为什么要在齐见希尸上缠绕铜线，还摆≈的形状，难是在行特殊仪式？”

其定义是指：黎曼ζ函数的所有非平凡零都位于复平面上实为1/2的直线上。”

泽心中也有很多疑惑，他没有多说，掀开齐见希的衣服，将齐见希拧断的胳膊和复位，行更一步的尸检。

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“队，我们还在讲台课桌上发现了一本教案，一堆试卷，还有一粒青铜骰！”

“这些是……”

“目前黎曼猜想，世界上还没有人能够证明，如果这个公式是凶手在黑板上写来的，那他应该是有指示！”

当齐见希尸被放置在讲台上，泽又闻到了一刚教室的香味，同时他看清楚了，缠绕在齐见希尸上方的红丝线是什么。

勘验完了教室讲台周边的发现，泽示意警员将齐见希尸放来，他的睛能够看到。

“队，教室门那些师生已经找来了，监控我们刑警也去看了。”

试卷有两，一净净，上面印着黑油墨，试卷上标题是《拓扑数学测试卷一》

齐见希胳膊和双有明显的扭曲掰断痕迹外，膛，腹没有明显伤痕。

“你们去将数学老师齐见希的尸放来，注意不要破坏他的姿势！”

泽不由的皱起眉，目光仔细在齐见希上面打量。

对于灵魂，泽倒不觉得是玄学。

这个数学公式，要么是想误导警方，要么就是死者齐见希和凶手之间的联系。

派所民警将泽带到讲台，泽在课桌上看到了一本《拓扑学》书籍，一个32面刻满质数的青铜骰。

学的经典问题。

尽泽破获诸多大案，见多识广，很多案发现场的陈列他还是第一次遇见，可以想象，杀害齐见希的凶手只怕不会是个简单的人。

并且试卷上面，最后一大题很象：“使用数学方法证明灵魂的存在？”

死亡方法，究竟是被凶手持刀抹了脖，还是被针孔注剧毒造成死亡，还要经过病理学检测。

对于数学老师齐见希的尸检，泽有不少发现。

孟冬雅俯注视着齐见希尸，忍不住询问，这起案件有太多古怪地方，让她产生了烈的好奇和疑惑。