早在送江励幼儿园时，江女士和林小就特意打过招呼，说江励格向不说话。所以平时哪怕知他不善际，班主任也没太在意。

但这一次凭着多年积攒的职业经验，班主任察觉了他的异样。

那天之后，班主任开始有意关注江励。

观察了三天，她终于找到问题在了哪儿。

江励会说、会写、会认字、能阅读，甚至阅读平同龄孩一大截，但他却听不懂。

不单单是听不懂数学课上老师念的一串数字，他更听不懂别人和他说的话。

他会主动和别人说话，但这说话从来不是有来有往的。而是他单方面地说，一旦对方回应他或者提疑问，他就会在他上最常见的表——茫然。

意识到问题严重的班主任，一通电话截停了正要飞往朗伊尔的江女士，叫来了筹备画展的林小。

那天中午，哪怕外面艳照，林可乐却始终觉得天好灰，灰得像他得了白障。

他一个人扒住窗沿，踮脚站在办公室外，隔着玻璃看里面的四个人演哑剧。听不见他们在聊什么，但看他们的表一个比一个严肃。

严肃的老师。

很严肃的林小。

十分严肃的江女士

……以及笑着挥手和他打招呼的江励。

林可乐努力往上垫脚，比着嘴型问他：“你闯祸了吗？”

没有等来江励的回答，抱着他的江女士忽然站了起来，连同林小一起走向门。

办公室的门打开，林可乐刚准备打招呼，江女士就径直掠过他跑向门的越野车。

接着，同样匆忙的林小停在他面前。

“可乐，午放学妈妈让阿姨来接你。”说完，她追上江女士一起离开。

全程没说一句话的林可乐望着园门，心里有个小人“哦豁”一声。

他想，江励惨了。

林小跑得比那天打他时还快，江励肯定闯了天大的祸。

为此，一整个午林可乐都在担心笨江励的安危。

他怕笨跑不快，会挨好多好多打。

他怕笨哭，所以提前准备了一本新的小人书，想留着哄笨。

可等放学阿姨接他回到家，他却发现家里一个人都没有。

他问阿姨江励去了哪儿？

阿姨说江励和妈妈妈在医院。

心里的小人又“哦豁”一声，林可乐想这彻底完，江励居然被揍了医院。

夜里到了睡觉的，林可乐翻来覆去睡不着。

他好愁。愁得都不担心窗帘、床底、衣柜里的

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