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也想让张海鸥给他画个样
,季然给张海鸥描绘他的想法。
季然侧了
不接他的话。
满脑
鱼跟
的不止赵传民一人,徐雁凛恍然大悟的咳了声,朝季然眨
,他没文化,他语文不好,不知
鱼原来有这样的红线作用。
“两条红
的鱼?吐着泡泡?这是个什么说法?有什么寓意吗?”张海鸥一边听一边奇怪的问。鞋垫上绣
草蝴蝶、喜鹊梅
是正常的,绣字的也正常,季然的为啥跟别人不一样。
张海鸥鼓掌:“还是我们才女有文化!赵传民你学着
儿可以吗?别整天满脑
七八糟的东西。”
季然的
衣坎肩织了一周,终于赶在
燕
跟常老师婚礼前织完了。徐雁凛穿着在学校里显摆了一圈就脱
来了,不舍得穿,要跟季然在正式婚礼的时候再穿。
季然就当没看见,他专心织他的坎肩,织完后绣鞋垫,鞋垫看上去很有难度,要用到
针,锥
,他怕扎手就会很慢。
鱼非常好!
徐雁凛一看他这表
就知
他思想不纯,果然他哈哈笑着说:“你们不知
有个词叫‘鱼
之
’吗?”
结婚前的前一天晚上,新房就开始装扮起来了,红绸
裁了很多,系在家
的门把手等地,窗棂、门、墙连同其他的房间也都贴上了红囍字。
李瑾等人也笑着给猜:“季然你是不是想吃鱼了?等明儿咱就把养着的鲤鱼炖了,不用等过年吃了。”
晚上的时候,季然看到徐雁凛在拆一
红线,他这几天不知
在编什么,跟他织
衣似的,编了拆,拆了编,看见他来还藏着,大概是不好意思。这确实要藏着,要是让赵传民他们看到,得笑话他一年。
有嫌不吉利的村民在小声的说着什么,
燕
跟常老师的结合,不算坦途,当年知青闹的事,村民都有芥
,今日虽然成了,也有说闲话的。
张海鸥等姑娘追着他打,都不用徐雁凛
手了。
季然也不知
什么寓意,他只是想要这样的图案。
季然听了一会儿,默默看着徐雁凛
上的雪
,上一个世界的时候,临死前,他想多看一会儿的,但没能实现,所以这会儿季然就一直看着他。
“这日
大雪不是好兆
啊。”
季然看他那
神就知
他没有比赵传民好到哪儿去,脑
里现在都是鱼跟
。
徐雁凛跟季然住最西边,中间是教师跟赵传民他们几个人的房间,最东边就是新房。
“这新郎
瘸着,能怎么好?
燕真是吃了秤砣铁了心了。哎。”
婚礼的那天,老天还给送来了礼
,
了一场小雪,飞飞扬扬的把来贺喜的宾客
上都挂满了雪,连同在院
里站着等着拜堂的新郎新娘。
张海鸥打完赵传民,回来给季然设计划稿,她画的很漂亮,鞋垫是对称的,于是她画的是一对儿红
的金鱼,两条鱼首尾相衔接,
中吐了个泡泡,鱼尾则轻卷,对着甩
一个漂亮的弧度。
江川啧了声:“得过年吃啊,叫年年有余啊。”
徐雁凛亲手帮着剪的,多剪了很多,所以他把他跟季然的房间也贴了不少。
张海鸥一看就是有艺术功底的人,她把两条鱼中间弯的弧度设计成了桃心形状,画完后
燕
都连连说好看,说也要绣这么一对儿鱼。
赵传民:“……”
徐雁凛指着盆里养的两条鲤鱼一本正经的说:“好好养着,不准吃。”
赵传民嘿嘿笑了声:“季然小同志,你是不是有什么想法?”
燕
跟常老师的婚礼就在小学举行的,小学白天是课堂,晚上就是他们知青
儿的住
,当初来的知青人数多,他们一起搭建的这个小学,有空余的房
,常老师这些年也收拾
来了。
徐雁凛都被他看的有些
了,他轻咳了声:“我没洗
净脸吗?不能吧,我今天照了镜
了啊。”
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徐雁凛在他们几个人的追打中,凑近季然轻咳了声:“真的喜
鱼?想吃鱼了还是?”
吕荷
看书,看着这个图样说:“我想起这个形状的寓意来了!它除了我们常说的年年有余,它还有另一
寓意,古人常以鱼与鸿雁作为传递书信的信使,并以此将信札称为鱼书、鲤素、鸿书等等,这就是“鱼雁传
”典故的来历;寄信时常把书信结成双鲤形状投递,对,就是这个形状,因而又有驿寄梅
、鱼传尺素之说。它是另一
红线,缔结两人关系的桥梁,跟乞巧节的喜鹊有相同的属
。”
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