季然了。

张老师一梗，她记得季然这个学生心思细腻，叙事作文写的非常有的，他之前的作文都可以拿来当范文读的，这次怎么了呢？

完全跑题不说，连类型都辨别错了。

张老师开始给他讲例：“叙事作文其实是作文里最简单的，这次的作文尤其是，你印象最、对你最有影响的人？你最喜的、最难以忘怀的人，也可以写反面的，最让你耿耿于怀的人等等，这些都可以描述来，不用写大了，就从你边的写，不难吧？虽然这题目最容易落俗，可你的经历中总会有一件吧？”

她讲的很细致，季然随着她想。

他印象最的人是谁呢？他是edd症患者，对外界的任何事、任何人都缺乏共能力，见过即忘，不会给他带来任何影响。

那最近的人，上一个平行世界里的那个霍云骁？这一个世界里的江未寒？

但这是系统，他不能写。

语文老师看他不说话，又把江未寒的作文拿给他看：“你看江未寒的，他之前叙事作文也是他的老大难，但他这一次写的非常不错，近乎满分。等课的时间你跟他取取经。作文一定要提上来的，你这次就作文失了分，作文满分是60分，你才10分，而这10分是卷面分，字倒是有步了，希望作文容也提上来。”

季然一概答应着，他的态度良好，张老师怕说多了他难过，就放他来了。

“帮我叫陈川过来吧。”

有陈川发卷，于是全班同学都知季然作文考了10分，语文没及格了。

季然这次语文成绩呈断崖式降，除了季然自己不惊讶外，其他人都快惊掉了。

易帆都站了起来，把陈川手里的试卷抢去了，陈川哎哎了声：“这不是你的！你的在这，140！”

陈川看到易帆分数时又郁闷了，这个新来的时要挑战他这个语文课代表的地位啊！

陈川又翻到了江未寒的，又磨了牙：“委，140！你们俩是不是抄的啊！作文55？！你这次又要我多少分啊！！”

陈川郁闷的喊，江未寒之前语文不是很好，每次都在130分上徘徊，这次直接提了10分，那再加上别的科，他是要拉开他们所有人的距离啊！

但这俩人都没有看自己试卷，而是看季然的试卷。

“不会是分数打错了吧？”

季然回说：“不是的，我语文就是不好。”

江未寒看着他：“为什么？”

季然摇：“我也不知。”

这是什么回答？

江未寒正要拧眉时，语文老师就来了，这一节课上语文。

语文老师先看了季然这个角落，季然所在的位置前后桌成绩都非常好。陈川这个家伙虽吃醋，但他也考了一个140分。一中老师批作文都喜整数。于是分差不多都一样。

也就是说，现在除了季然跟他同桌，别人都很好。乔梁这次是跟季然有共同语言，跟他说：“然弟低，别跟老师对上。”

然而老师就是对着季然说的：“这一次考试有个别同学考的不理想，也别太难过，找找原因，争取一次考好的成绩来。”

张老师这一堂课主要讲了这次的试卷，作文占了大，她担心季然脸薄，拉不脸去跟作文步的同学学习，于是就在课堂上组织了一场关于叙事作文的自由讨论自习课。尤其着重的表扬了江未寒。

“江未寒这次的作文有步，这是他以前最不拿手的叙事作文，但这次他拿了55分，还不错。而且他写的很实在，《面馆那天》，他从一个简单的面馆角度写，写的也是普通客，有冲突亦有温，不落俗，把人格刻画的很好，非常不错。你有什么好的经验跟大家分享。”

江未寒站起来：“我也没有多想，这篇作文灵来源于《龙门客栈》。”

乔梁率先笑声来：“哈哈，武侠小说里的灵，老师能借鉴不？”

张老师拍了桌：“乔梁，你整天拿着语文包裹的武侠小说看，别以为我不知，你看了那么多，你看看你写的？！你要是写成跟江未寒这样的作文，你可以看小说！”

乔梁猛摇：“江哥是谁，我那比得上，我就跟我同桌比吧，这次我比他还多两分呢。”

季然又再次成了焦，要比以前他拿分时还要让大家关注。

张老师还是喜季然的，顾全他的面说：“季然是这次发挥不好，他之前都很好的，

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