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非常非常危险的事,到时候别说救人,恐怕连能不能自救都成问题!”
总教官很年轻,但对培训很严格。
总是把安全放在第一位,
从实战角度
发,严格
照“先讲解、再示范、后训练”的步骤
行。
郭维涛正想着总教官知不知
很快将成为自己的
上司,韩渝
浅滩中间的“小河”,一边在
中示范一边喊
:“看清楚了,这就是
攻式泳姿!这是防卫式……”
金涛很默契的

,模拟起溺
人员。
韩渝选好角度,
着浪小心翼翼游过去,瞅准机会控制住
金涛的手臂,跟采取
制措施似的,从后面搂着
金涛的脖
往后游。
回到浅滩上,韩渝接着
:“必须认识救援的危险
,哪怕我们看上去很安全!
上救援,时间就是生命,对我们来说可能会
现各
突发
况,但无论遇到什么
况,都要
据抛、划、游的原则施救。
也就是说能抛绳尽可能抛绳营救,能用船艇划过去就尽可能划过去营救,只有在迫不得已的
况
,才能像我刚才这样游过去营救。至于如何抛绳,怎么扎绳包,怎么用船艇施救,那是接
来的科目,今天先练基本功,先学会各
泳姿。”
培训大纲早发给了学员。
接
来要训练的科目有很多,比如
域个人防护、
域抛绳包、活饵救援、充气橡
艇组装、冲锋舟驾驶、无动力艇
作、舟艇故障排除、舟梯联用、救援桨板应用、翻
和绳索技术、夜间模拟营救、橡
艇翻舟自救、
中解脱、
面拖带和心肺复苏等等。
甚至要请
利局的总工程师来讲课,要学习大堤渗
、
涌、漏
、漫溢、决
等险
和城市
涝
置。
韩渝跟前几天一样,示范完让陈
坤、
金涛、方国亚、杨勇、董
俊等人给各学员分队演示分解动作,然后组织分队训练。
他
据训练
况
行讲评纠正,最后再一个分队一个分队的考
。
学员来自军地那么多单位,谁都不想被比
去,要知
各自单位领导很关心训练成绩,三天两
来看训练
况,没时间来的也打电话问。
他们憋着劲儿咬牙拼搏,即使脸上已经晒脱了
,双脚被江
泡得发白,也没有一个人叫苦叫累。
训练时间一个月。
一转
半个月过去,从明天开始就要
行学员期待已久的舟艇训练。
韩渝作为教练组的负责人享有特权,不用像学员们一样住在航运学院宿舍,这些天一直住在老丈人家,学
每天
班也会来市区。
他换上衣服正准备回家,
上分局的
政委居然来了。
“政委,又来检查训练
展?”
“昨天王局来检查过,他说你们组训工作
得很好,我是顺路过来看看的。”
“
上开饭了,我陪你去
堂。”
“你都不在这儿吃,我更不会在这儿吃。”
新民扶着自行车,一边往外走一边笑问
:“刚调到我们分局的郭维涛表现怎么样?”
韩渝对二分队的郭维涛印象
刻,不假思索地说:“表现非常好,好的不能再好。”
“评价这么
啊!”
“
能好,
好,学什么都快。抗
训练其他学员恨不得把苦胆吐
来,他完全没有
船反应,他如果不说以前没怎么坐过船,我真以为他跟我和小鱼一样是在船上
生、船上
大的呢。”
“这么说他是天生的
警?”
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