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&esp;&esp;虞苏时在客厅专心致志为古琴接弦的时候,孙婧睿和姜鹤就在对面安静看着,一个看琴一个看人。
&esp;&esp;客厅墙
悬挂的钟表有节奏地“滴答滴答”走针,每一
的停顿都像在姜鹤心上扣了一声。
&esp;&esp;虞苏时今天没扎
发,
了一个黑
线帽,为了时尚
,前面的帽檐没有
贴着发际线,而是压在距离发际线三指宽的
前
位置,留
额前被
理地有
凌
的刘海。
&esp;&esp;工作时专注认真,似是因为正在
自己喜
的事
,所以
角一直是有明显弧度地扬起。
&esp;&esp;室
明明没有一丝
光洒
来,姜鹤偏偏觉得对方的脸上有一束夺目的光。
&esp;&esp;琴弦并不难换,虞苏时接好弦后把其他的弦也调式了一番,然后简单弹了一首曲
。
&esp;&esp;“好了。”末了,他双掌抚弦让其停止振动,抬
朝孙婧睿看去时目光却先被姜鹤
引。
&esp;&esp;对方摇了摇手机
:“我承认这次是拍了。”
&esp;&esp;虞苏时转而看向孙婧睿,“和往常一样护理就行,有些人会对新换的弦手生,可以试着多弹几次。”
&esp;&esp;孙婧睿笑着
:“好,谢谢虞先生了,帮我一个很大的忙。”
&esp;&esp;虞苏时:“孙小
客气,你送我的琴谱价值才更
。”
&esp;&esp;“你们这客气地让我有些格格不
。”姜鹤
嘴。
&esp;&esp;从宿舍楼
来后,虞苏时和姜鹤婉拒了孙婧睿提
送他们去码
的建议,孙婧睿在告别二人后就匆匆往实验室赶。
&esp;&esp;虞苏时
上姜鹤问孙婧睿要来的一次
罩,被他推着
椅往外走,最后在行政楼前和夏天顺利会师。
&esp;&esp;“姜哥,我刚才遇到几个同学,之前你不是托我给南盂小学
个宣传嘛,他们刚才给了他答复……”夏天
难为
的神
。
&esp;&esp;姜鹤一看就知
结果如他所料地不理想,反正是
理之中的事
,他也不觉得有多少遗憾和失望,安
地拍拍夏天的肩膀,“我知
,没事儿,早预料到这
结果了。”
&esp;&esp;夏天便
:“其实我和谷雨考虑过私
也讨论过,现在
植园也不忙,我们两个的论文
展也
顺利的,而且姜哥也没有要求必须早九晚六的工作时间,就是想着如果姜哥觉得可以,我和谷雨两个人也能去志愿教教孩
们的。”
&esp;&esp;姜鹤也是这两天才知
老校
为什么要想着揽些岛上的年轻人给学生上课,本学期结束后,南盂小学将正式被县中学附小接手
理。
&esp;&esp;也就是说,南盂小学的学生有几率会被送去附小继续完成九年义务教育,但对方有个要求,就是学生的
学成绩必须达到一个标准,否则他们还将继续待在南盂小学念书,施行两地分别
理。
&esp;&esp;说得好听是分区
理,难听
就是看你成绩太差不想接收你这个学生,毕竟县中附小在整个鹭屿市所有的中小学里
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