&esp;&esp;远洋尼克号上的重重疑团，让接来的几天航行都笼罩在一层影里，孩们被要求门必须结伴，每天被安排了固定的活动行程，不能再自己自由行动。

&esp;&esp;就这样，三天过去，游靠岸了。

&esp;&esp;第44章 泡泡碰碰车

&esp;&esp;越靠近人鱼岛的海域,海洋的颜逐渐变成梦幻的蓝紫，从船上远远望去，一片连绵不绝的沙滩上,鳞次栉比,彩斑斓的贝壳状房此起彼伏。

&esp;&esp;终于,来到了梦幻丽的人鱼岛！

&esp;&esp;在珊瑚港，游靠岸,老师学生们依次船，接着就在老师的带队,前往这次游学的第一个落脚。

&esp;&esp;一座丽的彩虹贝壳建筑,5层楼,在光漂亮的像是一座彩虹城堡的园驿站。

&esp;&esp;接来最关键的任务,就是好好饱餐一顿,好好休息一，调整状态，然后，就是掌握的呼的用法。

&esp;&esp;这座岛不仅仅是人类靠岸的港，也是人类潜海洋的港。

&esp;&esp;人鱼是生生，人鱼岛的主要建筑分都在面以,岸上这些形似贝壳的建筑,大多数都是人类建造的，用来服务来到人鱼岛的法师们落脚休息。

&esp;&esp;而想要真正的人鱼岛,需要通过港的海洋岸分,为了保证在的话呼，需要法师学习呼的法,或者携带相应功能的炼金品。

&esp;&esp;小豆丁们连基础法都没学明白，自然是要携带炼金品的,因此，首先的任务就是学会使用呼。

&esp;&esp;……

&esp;&esp;在休息一上午，饱餐一顿之后，四个年级的同学们整整齐齐的站在园驿站的大泳池前，人人手里都拿着一个绿的圆形牌，牌上带着一条环形缎带。

&esp;&esp;“这个就是导鱼鳍型呼辅助牌，”一名教师站在最前方，向大家介绍这个炼金品的用法，“大家可以挂在脖上，启动的时候，呼牌会在周围行成一层气换，可以过滤中的氧气里，就能在呼了。”

&esp;&esp;教师示范，向呼牌里注力，牌发绿莹莹的光芒，一层从他的表慢慢往外延伸，直到变成一个圆鼓鼓的球。

&esp;&esp;“这就是过滤，这层还可以帮助平衡压，稳定周围的，在中控制方向也很方便。”

&esp;&esp;说着，教师面前大的池里，像是一个泡泡掉了里。

&esp;&esp;他在中灵活的前后左右的移动，向学生们展示在里的移动方法。

&esp;&esp;莱纳看向缪尔，缪尔也看过来，两个人无声的对视一。

&esp;&esp;心，莱纳发土拨鼠尖叫：啊！！！

&esp;&esp;怎么办！！！这个呼牌要用力才能用！！！

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