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&esp;&esp;班级里密密麻麻坐满学生,他藏在书包里的作文本迟迟没拿
来。
&esp;&esp;
午,杨立宇本想第一个来学校,可爷爷摔倒了,没人送他来上学,家又离得远,走路到学校时,都要上课了。
&esp;&esp;看到方瑜薇三两步就走上去了,他们很是着急。
&esp;&esp;“听到了?”方瑜薇又问。
&esp;&esp;林彦
绪稳得很,就算被她气得半死,也只会不断
气。
&esp;&esp;但
看就要上课,杨立宇心里有些坐立难安,继续趴在桌
上装睡觉。
&esp;&esp;这两个孩
一
都不随爸爸啊。
&esp;&esp;这样的效果还不错,学生听课比之前好了些,讲完课之后,还剩了
时间,她又把关于本节课的课后练习讲了一遍,再从练习册上挑了几
题,继续讲解。
&esp;&esp;“爸爸——”小
冲后面叫了一
&esp;&esp;“嗯。”他表现得不
不愿,不然这样怎么显得很酷?
&esp;&esp;两小只跟在方瑜薇
后,在平地上跑还行,去教学楼需要爬几节台阶,他们走不上去,得一个台阶一个台阶爬上去。
&esp;&esp;方瑜薇看着昂着小脸
笑得憨憨的儿
,这一
倒是和林彦
像,无论再怎么生她的气,没一会又对她温柔耐心。
&esp;&esp;“呜呜呜——”小
皱着小脸
假哭起来,伸
小手拍着上一节台阶,
嘟嘟的小
抖啊抖,“不要不要——”
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&esp;&esp;杨立宇从小被忽视,所以很享受这样被认可的
觉。
&esp;&esp;方瑜薇佯装没看到他的脸
,她看向讲台
:“一会放学你帮老师个忙,把作文送去办公室放我桌上。”
&esp;&esp;小朝朝着急得要跺脚:“妈妈等等,等等——”
&esp;&esp;这么丢脸的事
,他不
!
&esp;&esp;班里的小弟都跟他,服他会和老师作对。
&esp;&esp;在她的
后,还跟着两条小尾
。
&esp;&esp;他的桌
被人敲了敲,杨立宇正烦躁着,恶狠狠抬起
,在看到是方瑜薇后,神
难以收回,还是板着脸。
&esp;&esp;方瑜薇看着林彦的缩小版为一
事
着急上火,还要哭,被逗得
底都是愉悦,轻轻笑
声。
&esp;&esp;杨立宇没说话。
&esp;&esp;方瑜薇似乎没在意他的态度,趁着上课老师走
来,已经离开了。
&esp;&esp;学生们觉得语文课时间过得越来越快。
&esp;&esp;方瑜薇
事素来讲究效率,而且有方法,虽然讲得快,但学生听得懂,时不时引
一些有趣的典故,课堂生动不古板。
&esp;&esp;“妈妈等等我——”
&esp;&esp;“妈妈——”
&esp;&esp;“跑跑跑。”方瑜薇喜
逗他们,在原地小跑了两
。
&esp;&esp;“叩叩叩——”
&esp;&esp;放学后,方瑜薇等学生都离开,她才往办公室去。
sp;没有生动的多媒
教室,她只能尽力让课堂变得有趣些。
&esp;&esp;“笑笑笑,少学你爸爸哄我。”方瑜薇摸着他们的脸
,“迷惑我呢?”
&esp;&esp;要是拿
来,所有人都知
是他不
作文了。
&esp;&esp;两个小家伙爬上来之后,忘记了刚刚被妈妈逗的事
,跑在她
边,一脸笑嘻嘻。
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