但接着闻玉絜说的却是：“我还要参加考试呢，就先不打扰前辈了。只是，不知弟可否用令牌见一面。”

“见师父作甚？”

“我想请求能够恢复上一届收徒法会的规则。我不明白分成两场考试的意义，既然最后都是要坐忘学的，那为什么要分开考？难不成比试答题时，也会因为你是天灵还是杂灵，就能答不一样的儿来？还是你们觉得杂灵就注定赢不过天灵？”

刚刚还瞪过闻玉絜的卷王们：“！”我们刚刚瞪人家的神是不是太大声了？

作者有话要说：

以防有亲亲误会，这里说一：小闻那个令牌真的没啥太大用啊，确实只能给去的令牌而已。姜也只是不满于徽于微兄弟这傻教改，想要找个由压他们一。毕竟她师父现在在闭关，她不过代主兄弟俩。想诈唬他们，假意说这个令牌可以唤醒。没想到闻玉絜和她就打上合了。

拼命苟活的第二十五天：个朋友。

场上的局势立刻就迎来了立竿见影的两极反转。

之前还觉得考试无望、退而求其次接受杂灵专供法会好像也不错的学们，立刻就觉得前者不香了。

公越说的对啊，不过是考试而已，单纯的实力比拼，为什么非要把天灵和杂灵分开考？真比不过我们又不是不认。再说了，谁知等第二批再考的时候会是什么光景？万一后来同样宗，却因为考试批次不同，得到的待遇不同，他们都没说理去。

事实上，还真是这么一个况。

坐忘学这一次的教改，说着是“因材施教”，实则就是旨在把天灵和杂灵从校开始就区别开来。只有第一场考试来的弟，才能被留在白玉京的坐忘学，后面第二场杂灵专供考试来的，会全被分去外海上的一仙岛上。

如果闻玉絜知这个计划，那他会给一个更适合的词：本校和分校。

现代人懂得都懂，很多本校和分校的金量区别是很大的，受重视程度以及能够得到的扶持都不一样，甚至个别本校生还会看不起分校生，不承认分校生和自己上的是同一所学校。

更不用说，坐忘学准备开辟的这个分校仙岛，还是他们最近才纳属地的一块新领地。

那仙岛曾属于一个与世隔绝的丹宗，因被发现与多起失踪案有关，宗门上修炼邪法，用大量修士炼人丹，而被坐忘学清缴取缔。等该杀的杀、该关的关之后，就留了这么一座百废待兴的噩梦小岛。

偏偏提这个决定的是现在的代主于徽，与其说他是在和老们商议此事，不如说是通知。

“杂灵就是跟不上天灵的修行，这是有目共

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