当时他问张先生自己代他去上课，有没有要注意的事，张先生就了沈江霖的名字，说此份不同一些，自荣安侯府，不过向来不是惹事的，同时在学之一上，并无，不用为难，稍微看顾着就是。

这就是在学之一上并无？

是张先生要求过还是怎么回事？

但是想到刚刚另外九人的表现，恐怕并非如此吧。

“之前有背过？”孟昭想了想问。

沈江霖摇了摇，恭敬作答：“回孟先生，学生之前有读过几次，并没有背诵过全篇。”

沈江霖说的都是实话，所以坦坦，孟昭一望去便知真伪。

孟昭心中升起一丝好奇，忍不住问：“故君必慎其独也，何解？”

这句话刚刚孟昭有讲解过，沈江霖将孟昭的讲解和自己的理解整合了一答：“一个人哪怕是在独的时候，也要约束自己的德和自我修养，不能松散。诚于中，形于外，此方为真君所为。”

孟昭连连，又继续发问：“是故君无所不用其极，又当何解？”

这是今日没有讲到过的容，但是沈江霖依旧信手拈来：“周文王秉承天命，除旧革新，使一个旧的朝代换发新的生机，故而君主总是竭尽全力，为天苍生而不懈努力。”

孟昭将整篇《大学》的难问题，基本上从问到尾了，竟是一题都没有难倒沈江霖。

同时，孟昭发现，沈江霖此颇有大将之风，无论他的问题多么咄咄人，语速多快，到沈江霖回答的时候，他依旧可以风化雨、不疾不徐，丝毫不被外所扰。

少年英才，不过如此！

不是他之前学过也好，背过也罢，光这份记忆力、反应能力，就和普通蒙学生拉开了极大的差距。

孟昭自己也从小被人夸聪慧异常，背书背得快不说，对很多字句的理解也快的很，还能举一反三，但是如沈江霖般在十岁时候就如此淡然镇定的，他还真没到。

两人一问一答，转瞬间就是十几题，一开始还有学生能听懂，到了后面压就像听天书似的，都没听懂两人在说什么，只是一个个看向沈江霖的神，从看好戏都变成了一骇然！

以往不声不响的沈江霖，原来有这么厉害吗？以前怎么没发现，是因为不喜张先生吗？所以故意藏拙散漫？

虽然孟昭被扔了纸团有恼火，但是发现了一个少年英才更让孟昭欣喜，看到了散学的时辰了，孟昭让沈江霖坐了去，对着其他九人：“你们几个，就各抄五遍吧。”

不顾那些人的唉声叹气，孟昭又布置了一些其他作业，就让学童们都散了。

虽然很欣赏沈江霖，但是自己只是临时替讲的先生，不了多久时间，所以欣赏归欣赏，孟昭也没有在课后找沈江霖，只是心中暗暗将此人给记了来。

今天要罚抄写，但是一散了学，几十个男孩就冲了去，只是今日注定不太平，看着孟昭刚刚离开学堂，沈万吉就将郭宝成给揪住了。

后领被揪住的郭宝成一就怒了，扭过去看向沈万吉，怒喝：“放开！”

沈万吉今年已经十四岁了，算是学堂里面年纪比较大的，很多小孩都有怕沈万吉的拳，这也是为什么刚刚没有人敢站来举报他的原因。

沈万吉占着优势，死死揪住郭宝成的后领，嘲笑：“你个矮冬瓜，你跑啊！”

此言一，又加上郭宝成和沈万吉的修材比，确实是又矮又壮的，惹得在场围着看闹的孩童们都拍手大笑了起来。

然而，笑了没几声，就看到郭宝成突然一弯，然后整个人扭了回来，正面对着沈万吉，握成拳直接砸向沈万吉的腹，沈万吉吃通之，手一松，就失去了对郭宝成的掣肘。

郭宝成别看年纪比沈万吉小三岁，个差了不少，但是着实力气不小，几把沈万吉

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