&esp;&esp;四个团满足的翻看着,从胤祺开始
年龄往后传阅,遇到不认识的字胤礽就会开
为他们讲解。
&esp;&esp;“七哥,先到先得,有位置,八哥看到了,然后得了。”似乎是觉察到了胤礽是站在他们这边的,胤禩里
气的开
。
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&esp;&esp;鉴于这两东西不好科普而且胤礽前段时间比较忙,所以这两门课就延后了,如今他们已经学到了第一阶段,而他的时间又多了起来,可以加
了。
&esp;&esp;胤礽摇摇对他
:“你刚刚是自己起来的,所以他们不算抢。如果是将你拉起来赶走,那才叫抢。”胤祚是自己
的破绽,被别人看到了机会。
&esp;&esp;被自己说的话堵了嘴不说,还因为自己的行为被二哥质疑是要耍赖,胤祚气闷,开始后悔之前自己言语,要是没说这话,二哥一定会为他
主。
&esp;&esp;放大?看到胤禛两人后正在思考着给他们设定的课程的胤礽脑海中突然闪过了四个字——小孔成像。
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&esp;&esp;连环画,大概只有正常的书本一半大小,凑上去看了一会儿,胤禛觉得太费睛了,于是想都不想
:“这画要是能放大就好了。”
&esp;&esp;墨翟,墨家学派创始人,也是小孔成像的发明者,墨经中完整的记录了小孔成像的过程。
&esp;&esp;所以这些日他脑海中都在琢磨着这两门课该有的知识
,和应该怎么带领两人熟练,最好是动手实验一番让他们
兴趣。
&esp;&esp;胤禛和富尔祜考完试
来后看到的就是这么一片祥和的场景,两人凑了过去,富尔祜
随意的撇了一
,顿时明白了他们看的是连环画故事。
&esp;&esp;图画书可以让他们边看边记,这是他准备的学前教育,来的很多东西都参考了他看过的动画片。
,不过这习惯不急,目前先将
前的胤祚
好就行。
&esp;&esp;“他们趁人不在抢东西,二哥,胤祚觉得不好。”胤祚被自己的话堵了赌,随后换了个角度说。
&esp;&esp;这是一理现象,原本应该
现在胤禛和富尔祜
的两
学科中的
理,还有一
是化学。
&esp;&esp;“对呀,胤祚难喜
耍懒
吗?”胤礽故意说
,耍赖
是刚刚讲故事时提到的,被金箍
压死的人就是对猴哥耍赖
的人。
&esp;&esp;胤禛倒是第一次见,他好奇的凑过去看着,连环画是运用着工笔画画的场景,因为太极,所以画师并没有用颜
,整
就是黑白
的。
&esp;&esp;只能带着气愤的心坐在了靠近胤祺那边,好歹这边也是手边的第二个位置,离得近。
&esp;&esp;几人又再次安静了来,听着胤礽继续说故事。
&esp;&esp;说完之后,胤礽拿一本画册,上面画的是连环故事书,
容就是刚刚自己讲述的两张西游记的故事
节。
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