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g又已读不回。
家
硝
把手机放了
来。
看来g是不打算让伏特加去调查gnac。
………
……
到了午休时间,家
硝
原本打算
门吃午饭时顺便去心理咨询室那边看一
的。
但在她打算离开医务室时,有几个不舒服的学生过来了,家
硝
在看到也因此没有离开医务室,而是留
来帮检查一
这些孩
的
况。
这些孩
们脸都红红的,家
硝
摸着他们的额
,从他们不正常的温度中可以确定,这些孩
都发烧了。
看来
还没有结束。
“你们先在这里躺着。”家
硝
让这些孩
先躺在医务室的病床上。
然后联系了这些学生的班主任。
这些学生都是不同班级的,所以他们的班主任也都不一样。
等家
硝
联系了他们的班主任后,他们的班主任就去联系了这些孩
的家
。
让这些孩
的家
把他们带回家去。
毕竟孩
发烧还是带回去照顾会比较安全。
家
硝
则是从医务室的药柜里找那些退烧药。
学校医务室准备的药都是些治肚
疼和涂外伤的药。
像退烧药就没多少。
家
硝
找了一圈后才从柜
里找到一盒退烧药。
但家
硝
打开一看发现里面什么都没有。
没退烧药了吗?
家
硝
有些疑惑。
但家
硝
又想到这段时间是
的
发期。
上个星期她请假的那段时间,估计也有不少学生发烧了,医务室里的退烧药应该是在这段时间吃完的。
不过为什么还没有补货?
家
硝
有些无奈的把退烧药的盒
放到一旁,那些孩
在躺在床上之后就睡着了。
家
硝
看着这些睡着的孩
。
虽然说他们的温度还不算太
,但还是要注意一
。
希望他们的家
能够早
过来。
这些孩
的家
在接到班主任的电话后都急匆匆的来到了学校医务室。
家
硝
在每个家
来的时候都和家
说明了一
这些孩
的
况。
一个小时后,这些孩
里只剩
一个孩
还没有被接走。
而这个孩
也是这些孩
里发烧最严重的一个。
家
硝
用冰手帕
拭这个孩
的脸,这孩
的脸已经因为发
烧变得通红。
同时也因为难受睡得并不安
。
“家
老师!”小林老师跑
了医务室,她
着气,手上则是拎着一袋药,“我买了些退烧药回来,家
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