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第14章(2/2)

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男生的同伴看了男生一问:“你脸疼不疼啊。”

所以他们为泽利斯投了那颗球而呼不已——这的确很血沸腾,育就是这样。

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就连他们训练投掷罗宾镖也差不多过了一个月才完全掌握,而泽利斯投篮只费了一节课,也就是35分钟的时间便能够到将一项东西完全熟练,当然罗宾的训练和投篮是不能比的,因为投掷罗宾镖条件会更苛刻、距离更远等等。

篮球被投球筐后给的熟练度是最的。

他继续盯着泽利斯的方向,人们围在球场边旁观泽利斯投球。

尖叫声愈来愈响,以至于除了本班的学生外,也有其他班、其他年级上育课的学生走过来围观,看看发生了什么事了。

【泽利斯行了投篮训练,投掷熟练度 1,球状投掷熟练度 5】

周围爆发短暂的沉默后是雷鸣般的尖叫。

他酸溜溜的咬牙切齿:“我倒要看看接来他还能中几颗,很快大家就会意识到他们只是在浪费时间。”

班上绝大多数人都不喜泽利斯,但泽利斯这两天的改变很大,他终于将那糟糟盖着脸的红发扎了起来,这让绝大多数人都意识到,原来泽利斯有一张相当俊的脸。

育老师和学生会都愿意表达对泽利斯的善意,为什么他们不能表现得友好一些呢?

【泽利斯完成了投篮,投掷熟练度 1,球状投掷熟练度 5】

见着泽利斯动作,杰森看向提姆,提姆表淡淡,但底的震惊却无法掩盖。

他转穿过人群离开球场的同时,将手中的篮球随意向后一抛,球在空中划过一不可思议的弧线,然后准确的落篮筐中。

他们朝着那方向看过去,是周围的同学在为泽利斯惊呼。

泽利斯单手抓着球,耷拉着肩膀,脸上现意兴阑珊的表

“不过是凑巧罢了。”讨厌泽利斯的男生撇了撇嘴说:“这程度也能得到呼?他们的要求也太低了。”

杰森耸耸肩,他张嘴无声的对提姆说:“我就告诉过你,他很有天赋,一直都是。”

之后,泽利斯投的每一颗篮球都完命中,周围的尖叫声几乎没有停来过。

“嗤。”两名一贯看泽利斯不的同学抄着双手站在树说:“这个蠢货恐怕一辈也投不去。”

……

男生:。

他也不再像以前那样沉的盯着某个人看,让人到恶心和骨悚然,他开始专注于自己的事和生活。

,投掷熟练度 1,球状投掷熟练度 5】

泽利斯嘴角,他的球状投掷的熟练度都百分之80了,还能迎来一个失败?

“就像我说的。”那男生挑起来,他看着泽利斯又一次举起球。“这没用的,他没有天赋。”

今天在历史课上泽利斯的表现足以让每个人震惊,他从容不迫的接住了老太婆扔来的粉笔,还轻而易举的回答了老太婆的问题。这让同学们意识到,泽利斯并不像他们想的那样一无是

而是他们的历史老师,一个总是臭着脸的老太婆,只有面对有钱有势的学生时她的态度才会温和,为人世故圆贪小便宜。

就在他们话音落之际,他们听见不远传来一声惊呼。

还有今天上午的历史课上,历史课,没有一名学生喜这节课,并非是于课程本的原因。

然后泽利斯投了那颗球,篮球在篮筐上了两圈,然后落了篮筐。

泽利斯抱着球,气,睛闪闪发光。

他又一次投球,没中。

伴随着周围的惊呼声。

【泽利斯完成了投篮,投掷熟练度 1,球状投掷熟练度 10】

但投掷的熟练度却不再提升,他不知是每天有属加值上限,还是说当他把投掷中的一个小分类刷满后,投掷的整熟练度便不再提升。

投掷是好东西啊,毕竟丢□□之类的品过的并非击判定,而是投掷判定。

女神,恨你。

他的同伴耸了耸肩。

泽利斯举起篮球,再次投篮、轻松命中。

泽利斯面无表的再次捡起篮球,站在三分线外,他举着球起来,球在空中划的弧度,然后落篮框中,没有板也没有框,非常完的一个三分球。

因为泽利斯在三秒前终于投去了属于他的第一颗球,不在任何人的帮助之

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