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&esp;&esp;
午
育课老师一检验,果不其然,大家
得一团糟。
&esp;&esp;九中的大课间是很短的,
广播
只是一遍过,大家都不认真,这时间一久,就记不住标准的动作了。
&esp;&esp;记不住动作的,
得不标准的,节拍不合的……问题层
不穷。
&esp;&esp;
委和班
整节课也没把动作统一
来,只好又加练半个小时。
&esp;&esp;初
一边回忆那几天林熠教的,一边又在脑
里过一遍早上学的化学知识。
&esp;&esp;训练到一半,周任过来看他们。
&esp;&esp;五十二个人,太难把动作纠正到同一个节
、同一个
度。
委又是容易急的人,冒
一句怎么你们在班里这么团结的人,到了该上战场的时候就散成一盘沙了?
&esp;&esp;大家都有自知之明,
委说的团结是一块儿撒谎骗老师谁谁生病、谁谁作业怎么样了或者是一块儿起哄让老师放电影看的时候。
&esp;&esp;见大家被戳中了,
委和班主任一左一右说一堆慷慨激昂的词来激励他们,无非就是一个团
的荣耀并不是在得到冠军的时候,而是为冲冠军而团结努力的那个过程,大家上了台,把一个整
的气势给燃起来,到时候不拿冠军也能给人们留
一片蓬
火焰,这才是班级
神。
&esp;&esp;批得大家不甘心,路睿带
说不去吃饭了,继续加练,后排的同学也纷纷附和。
委

说既然都已经在练习
了,就一鼓作气把它练好,后面几天再练其他项目,分时间段来练习,不然左顾右顾的很累,
什么事儿都得一
气登
才
。
&esp;&esp;但乔新雪觉得再怎么说大家都还是学生,连晚饭也不吃的训练,晚上会休息不好。
&esp;&esp;最终,她和
委商量
一个办法。不纠结动作统一了,只纠结步伐、开场的齐步
、中间整理队形的原地踏步以及退场的小跑,只要把这几
给统一,气势端
来,就能镇住他们七班的场
。
&esp;&esp;大家都赞同之后就先解散了,随后
委让他们去吃饭。这个
哪里还有饭?他们只好去超市,学校只有一个超市,一个班好几十个人一齐拥
,可把超市老板吓坏了,以为要抢劫。
&esp;&esp;不过生意来了还是开心,开心得算少了好几个人的价钱。那几个吃了便宜的人一
超市门就叽叽喳喳说自己赚了好几块,
兴得不行。一旁听讲的人也很羡慕,说自己在学校从来没摊上过这等好事儿。
&esp;&esp;大家捎着零
一堆一堆簇拥着回教室,有说有笑,肢
动作和语言间尽是苦尽甘来的样
,笑得没心没肺。
&esp;&esp;径州市的凛冬,虽冷风萧瑟,但青
永远蓬
。
&esp;&esp;很多人给提前回了教室的
委和班
他们带吃的,一边递零
一边七嘴八
地说在超市里被少算钱的趣事儿。
&esp;&esp;改良方案以后,同学们训练
步很
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