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&esp;&esp;没?有猫。
&esp;&esp;教学楼的猫窝是涂景负责。
&esp;&esp;教学楼众多,宣止总共才买了?六个,不可能覆盖全面。涂景
着经验选
?几
猫咪经常光临的地
?,剩
的只能看它们的运气了?。
&esp;&esp;他?们和涂景
换了?联系方式,涂景拍了?照,把?投放地
代得清清楚楚。
&esp;&esp;保洁似乎犹豫过要不要收走这个崭新的“垃圾”,甚至拿着它拖动了?一段。最终不知是经过了?怎样的心理挣扎,猫窝幸免于难。
&esp;&esp;摆放着新窝的石亭可谓是盛况空前。
&esp;&esp;孩
大了?, 心思不好猜了?。
&esp;&esp;宣止绞尽脑
混不
去的图书馆,斯比畅通无阻。聪明的小黑猫总能找到
应,将人类驯服得妥帖。
&esp;&esp;
堂。
&esp;&esp;图书馆的一楼也是落地玻璃窗,
光过滤了?室外的寒气,室
是

日,一只黑猫正嚣张地趴在桌
上
肚
。
&esp;&esp;宣止摇摇
。
&esp;&esp;多的是吃完饭的学生?来此遛弯,折耳桃
弱,大佬把?它留在这儿,独自?外
?觅
。
&esp;&esp;有大佬的庇护,桃
很少
?卖
相。折耳猫只需从猫窝里探
?个小脑袋,就俘获了?无数芳心。不少学生?现买了?火
,小鱼
,跑回来投喂。
&esp;&esp;一时间,石亭成了?a大学生?吃饱了?撑的
猫打卡地。
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&esp;&esp;宣止开心地喵着歌儿。
&esp;&esp;宣止细细辨别,有猫味儿,很复杂的猫味儿,不止一只猫。
&esp;&esp;玻璃隔音,斯比听不到,但他?皱着眉看小白猫后
直立,义务给图书馆
玻璃。
&esp;&esp;大雪已过,今日
光正好。图书馆在晴日里总是备受猫咪
迎,宣止不知不觉就绕了?过去。
&esp;&esp;小白猫直着尾
,尾
尖尖雀跃地摇摆。
&esp;&esp;时隔多日再目睹斯比的惬意,宣止不复妒忌,它扒在窗
外喵喵呼唤。
&esp;&esp;从家属院离开, 宣止算着时间,距离杜簿安
课还有一个小时。他?索
变成小白猫,
着顺序巡视昨天安置的猫窝。
&esp;&esp;特地培养
?来的品
猫
脸浑圆,憨态可掬——这当然离不开大佬的喂养。
&esp;&esp;小黑猫脑袋趴在两只
爪
上,懒洋洋竖尾
,轻轻缓缓地眨了?眨
,疑惑地看到那只小白猫蹦起来。
&esp;&esp;小猫无措地原地跺脚。
&esp;&esp;谁来过?
&esp;&esp;拐上几个弯就是图书馆,没?在附近见?到斯比和吐司,窝倒是有被动过的痕迹。
&esp;&esp;小白猫
拱
去,窝里散碎的猫粮不见?了?。
&esp;&esp;路边的落雪被扫过了?,是学校的保洁。
&esp;&esp;最后一个窝放在主?
岔路的草坪,猫窝原封不动,宣止
开盖
,里面的猫粮也分毫未少。
&esp;&esp;大佬回来前,桃
怕不是已经吃撑了?。
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