&esp;&esp;最烂的班有最烂的班主任，最倒霉最没前途的班主任分到最烂的班，相辅相成，学校里都知。

&esp;&esp;可有时候，比如现在，他又觉得陈磊是个好老师，好班主任。

&esp;&esp;一同磨平的还有他在黄金时期要教很多分学生的理想。

&esp;&esp;没有那么的众，优秀。

&esp;&esp;在没有辈关怀的日里，方渡燃也常常会把他当一个辈应有的样。

&esp;&esp;这应该是陈磊带过受分最多，最难教的一届学生，是他教学生涯的败笔。

&esp;&esp;学校里安静起来，没有脚步声，明德楼的教室里传来上课问“老师好”的动静。

&esp;&esp;他应该也是有职业追求的，方渡燃看过他变着法教案，想尽办法在课堂上引学生的注意力，让他们多学一。

&esp;&esp;他给自己过汤，为了给他这个“有家问题的”学生一关怀，开过小灶，拉过关系，总是拿自己的猜想去给他心理功课，总想请他吃饭。

&esp;&esp;总是有一些可以传递温度在的东西就好了。方渡燃想。

&esp;&esp;“其实没有排斥毕业晚会，对吗？”郁月城在他耳边问。

&esp;&esp;就他了解的时间里，只要肯坐来跟陈磊说说话，能听去话的学生，他都详细记着，挨个关心，分好了人数，每个周分批次地跟家里保持联络。

&esp;&esp;是全省考升学率最低的学校里面，最垫底的一个班。

&esp;&esp;“对。”方渡燃没有迟疑。

&esp;&esp;还在世人里，拿薪资少所“十二中”，断了教育者要成绩的职业理想，为了金钱变得庸俗。

&esp;&esp;只不过都被环境给磨光，变得平平无奇，成了一个没什么特的中年人。

&esp;&esp;变得失去光彩，再也不到正常的教育行列里获奖攀登，成了一个没什么追求混饭吃的班主任。

sp;&esp;他没放弃过任何一个学生，承受其他老师的偏见接手他们。

&esp;&esp;他有把班里的每个人都当独立的个来看待，他很虚心，甚至可以低向学生讨教。

&esp;&esp;在十二中的课堂里，因为没有学生回应，曾经获得的那些各教学能手的名气，被市里被省上所表彰的风采，都在一天天没有教学结果的磋磨里消失。

&esp;&esp;不那么好的人，也有自己的路要走，也能在路上植树，也能装岁月。

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&esp;&esp;不是每个人都能像郁月城那样，永远考第一名，永远那么优秀。

&esp;&esp;跟他们一样不优秀，也没什么。

&esp;&esp;随着年龄增，也开始理解这些上已经褪去光彩的成年人，都有在认真地生活，对待他的每个学生，在平凡生活里伴随他们成。

&esp;&esp;方渡燃有时候觉得他很平凡，太过普通，上课也上得很普通。