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&esp;&esp;郁月城这回明白过来,为什么方渡燃说帮自己是因为陈老的
代了:“他走之前看板书了,可能只是猜测自己的上课方式不合理。”
&esp;&esp;“好家伙!”赵霖说:“这话你别让陈老听见,他年年都想评校级的教学能手,不气死也要怀疑人生。”
&esp;&esp;郁月城没想到这
氛围里也有老师还对教学质量有追求,毕竟需要
合的学生主
没有一个人
合。
&esp;&esp;方渡燃也有
意外:“好学生的
睛都
脑门上了,这你都发现了。”
&esp;&esp;郁月城犹豫了一
,还是如实说:“有
无聊,
力分散。”
&esp;&esp;数学这门课,他来的时候还特意带了几本不同版本的大学
等数学,有文科社科类专业学的,有理工科专业学的,课本的
浅程度都不一样,是家里从小教他数学科目的两个教授拿给他的,已经开始
数的第二册 了。
&esp;&esp;现在
中的课程,他初中没毕业就修完了,其实并不多。就怕来了以后失去自己原有的课程
度,他才拿了几本
数课本。
&esp;&esp;
据无聊两个字推测一
,方渡燃把数学课本在他
前翻翻:“你不会已经把这本书学完了吧?”
&esp;&esp;郁月城:“嗯。”
&esp;&esp;方渡燃:“······”
&esp;&esp;赵霖:“······”
&esp;&esp;此刻突然开窍,方渡燃视线往郁月城的课桌
屉里看,拿
神示意:“这些,你不会也?”
&esp;&esp;郁月城顺视线看一
:“嗯,初一初二的时候。”
&esp;&esp;“这是两年,你不会就修
二第一学期。”方渡燃这次不是问句了。
&esp;&esp;郁月城没让他的推测落空:“
中修完了。”
&esp;&esp;别人说这样的话,就像是在

,洋洋得意,尤其是他一个人的分数等于
二七班好几个、十几个人加起来的总分。
&esp;&esp;郁月城说
来,就平平淡淡,没有波澜,吃饭喝
一样正常,反而更让人
燃起一
气,羡慕算不上,惊讶也不恰当。
&esp;&esp;十足有
了。
&esp;&esp;“这就是知识的力量吗?”赵霖不关心成绩,但比较关心这
逆天的同龄人。
&esp;&esp;“捡到宝贝了。”方渡燃低声甩了一句,起
从座位迈
来,语重心
:“兄弟,以后跟我混吧。哥带你去吃饭,庆祝一
我们
二七班收揽人才。”
&esp;&esp;郁月城收好课本跟着他站起来:“去哪吃?”
&esp;&esp;方渡燃气场不落:“学校
堂。”
&esp;&esp;作者有话要说:
&esp;&esp;
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