&esp;&esp;他属于自学型和家里从小请来的各科校教授探讨式学习，并不擅讲课，所以对来说要这样讲一遍还需要转化一语言和思考逻辑。习惯了快速直接结论，放慢来刚好给了他串起来的时间。

&esp;&esp;地理老师在一旁从一开始的诧异，想让他用专业词汇简，到最后看到他讲完才一条条引来名词和义，也作罢了。

&esp;&esp;郁月城放在十八楼的脑细胞，沉到负一楼输了一大通基础知识，他余光里能看到方渡燃在看他，不知不觉就把负一楼的基础知识讲得更细化。学习对他而言像吃饭喝一样正常，这样讲题还是第一次。

&esp;&esp;以至于快二十分钟之后终于全结束，连板块运动都带了一遍，他放书写笔，盖好笔帽，放回讲台上，底有人才回过神，小声说了一句：“绝了，我居然听懂了。”

&esp;&esp;随即就有人笑声来，打了刚才死气沉沉的安静氛围。

&esp;&esp;郁月城回到座位上，也带回了一大片目光，地理老师站在讲台上拍了拍手：“还有谁没听懂？”

&esp;&esp;一开始没人说话，过了会儿不知是谁在回答：“北赤那块儿，分什么，听了又忘了。”

&esp;&esp;“好，我们来回顾一······”

&esp;&esp;地理老师没有追究这次课堂上的闲话，就连不常笑的严肃神也放松了一些。

&esp;&esp;方渡燃刚才一直在课桌上动笔写什么，郁月城还以为他在记笔记，所以本着尽善尽、有始有终的原则，把他空白的试卷填了一遍。

&esp;&esp;刚好打课铃，他把写完的试卷递过去，想问问方渡燃听懂了吗，转过居然看到方渡燃在二地理新课本的第一页用中笔勾了一个大概的人廓。

&esp;&esp;是短发的男生，背对着在讲台上的影。

&esp;&esp;其实画得称不上多么好，并不致，甚至有些过于简略和糙。可人的觉抓得很准，线条也算畅，也算是风格。

&esp;&esp;看得平时应该也有画过，其中肩膀的地方有两笔画错了，被重叠上去改了好几次，是黑的中笔，不掉错误的痕迹。

&esp;&esp;但是郁月城一就认来，那画的是他。

&esp;&esp;突然就不知自己现场组织语言加改变思考方式，整理来的这一通讲给方渡燃，到底算不算白讲了。

&esp;&esp;作者有话要说：

&esp;&esp;谢在2021-09-11 23:54:26~2021-09-12 23:17:35期间为我投霸王票或溉营养的小天使哦~

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&esp;&esp;第17章 好不好看？

&esp;&esp;“hi，郁月城老师。”

&esp;&esp;方渡燃被他看见课本上

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