谁知朱遇到了馆中，就安安静静坐在自己的位上，等书童把笔墨纸砚一一摆好。

还回对宣妃招招手：“母妃，您回吧，了学，我自己能回。”

这听话的小模样，给宣妃差动哭了：“诶，学母妃来接你，”

就在这时，陆先生来了，宣妃不好再多待，朝先生，只得先回去。

一路上还在忧心忡忡，也不知遇儿会不会不愿意对先生开说话，若真是这样，先生肯定会禀报给皇上的。

陆先生要摸一摸朱遇的功底，让朱遇自行默写一首诗、或者一首词，总之自己会背的诗词文章都可以。

朱遇低着脑袋，开始落笔。

陆先生也不打搅，捧了本书，独自走到廊，摇晃脑地默背。

光影转，时间渐渐过去半个时辰，馆还是毫无动静。

陆先生摇摇，慨三皇天资不足。

他虽没教过太，却有幸给二皇当过先生，想当年二皇也是五岁的年纪，到馆中第一日，就默写整整三十首诗，只用了两香的功夫。

三皇开蒙晚，想来此刻正咬着笔杆不知如何笔吧？

正要去，后突然传来一声稚的童音：“先生，我默好了。”

陆先生不抱什么希望：“拿来我看看。”

朱遇说：“纸太大，拿不住。”

他给朱遇的的确是大张宣纸，一尺宽，五六尺，这样的纸张一般都会先让书童帮忙才成正常大小，再在上面写字，难不成三皇和他的书童连这个规矩都不懂？

他心里很是失望，教一个天资差劲的学生，可是什么成就都没有啊，若一直教不好，说不定还会被皇上训斥。

陆先生有些生气：“我随你去看，倒要看看，三皇你默了什么东西。”

刚到馆，就瞧见三皇的桌案上铺着一整张宣纸，字迹横成排、竖成列写了一大张。

陆先生心思一动，快步走过去，果不其然，在那张没裁的宣纸上，写着一整篇的《三字经》。

字虽然歪歪扭扭，不是很端正，但的的确确是篇完整的《三字经》。

他还当三皇什么都不会，结果人家会背全篇啊！

“这、这都是你写的？”

朱遇。

陆先生激动得有些语无次：“字、字虽不够端正，但你刚开蒙就写成这样，已然算不错，只需后面勤勉练字……真不错啊。”

然后他小心翼翼地把宣纸折起来，收怀中，又递给朱遇一本《千字文》，让他好好习读，而后称“有事”，先行离开。

朱遇猜陆先生是去面圣了，父皇很快就会知，他的小儿不是个傻，他的宣妃不该受此冷落。

朱明哲倒没有第一时间找来，毕竟一国之君的政务繁忙。

朱遇等到第二日上午，在弘文馆见到了他的父皇。

朱明哲看上去兴致不错，问他：“那篇《三字经》真是你默的？”

“是，父皇。”朱遇乖巧。

朱明哲笑得合不拢嘴：“那日让你背，你为何背不来啊？”

朱遇给的解释是：“孩儿久不见父皇，觉得有些生疏，难免张。”

朱明哲失笑，他确实不常到去，原来在孩心里，已经把他这个父皇看作是生人了吗？

想想这些年，对皇三的关注确实很少，也冷落了宣妃，看来往后要多去宣妃中坐坐了。

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