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翌日是周一,在家过了两天周末,开始返校,两人又像往常一样一起骑着单车上学。
月考过后,学校的课程表有了变化,所有
一年级的学生从原来一周上五天课变成了一周上六天课,周六不再休息,还要上课,只有周日能休息一天。
新的课程表一
,大家纷纷哀嚎,也无济于事,只能服从于学校的安排。自此,同学们的学习生活就开始变得
张忙碌起来。
学习虽然
张,学校的校园文化生活也不少,为了提
学生的
素质,增
学生的集
荣誉
,学校打算在十月底举办一次校运会。
校运会的通知
发到各个班级,各班班主任开始组织动员本班学生积极报名参加比赛。
郝奕作为
育特
生,又是班里的
育委员,自告奋勇地报了好几个比赛项目:
、
跑3000米、还有4x100米接力赛。
方承熙
育不好,没有报名参加任何比赛,他们班
源同学报名参加了
和男
3000米。
晚自习放学时,方承熙去等郝奕一起骑车回家。往学校门
走的路上,郝奕问方承熙运动会有没有报名参加比赛,方承熙摇
。
“我报了
、
跑和接力,”郝奕说,“到时候你去给我加油吧?”
这还用问么,方承熙虽然不会说话,应得却比任何人都要掷地有声,他郑重地
,
咙里发
一个极轻极轻却很
定的声音:“好。”
校运会如期而至。
校运会首日这天, 方承熙和郝奕早早到了学校,去各自的班级和本班同学一起参加了开幕式。
开幕式结束,赛程正式拉开帷幕, 上午
行的比赛项目有短跑、
和
远,
一年级组的选手先
行比赛。
参赛的选手已经去检录
检录, 等着准备参加比赛了。
没有森晚整理参加比赛的同学有的坐在看台上休息,有的跑去赛场当拉拉队给本班参赛选手呐喊助威。
方承熙惦记着郝奕上午有
比赛, 听到广播通知说田赛
上要开始的时候, 就赶
往
比赛场地那边跑。
跑到
的赛场,只见场外围着很多学生,都是来观看比赛的。方承熙从人群
中穿到了最前面。
“承熙,你也来啦。”
方承熙的同桌刘多和(1)班的一帮同学正站在前
给他们班将要参加比赛的同学加油助威,看到方承熙也来了,
地跟他打招呼。
方承熙微笑地
了一
回应, 然后转
看向场上。
场上十几个参赛选手正围站在裁判
边,听着裁判讲解比赛规则。方承熙一
就看到了郝奕, 那人个
最
在所有参赛者当中显得格外显
, 方承熙还看
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