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乔巡接着说:
这让乔巡又有了
重回老本行,
心理咨询师的
觉,只不过
容换了。从咨询心理问题变成了污染
化问题。
如何让
化者变得正常,成为这个世界很寻常的一
分,是各国政府都在思考的问题。
“你很专业。”
藤原正人摇了摇
,笑着说:“乔先生谈吐雅正,我相信你所说。因为普及老师的特殊
,你在学校也许会受到其他人过分关注的目光,不知
你是否在意。”
乔巡同样如此。
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藤原正人站起来,微微
。
初步的

来,他觉得藤原正人是一个
事非常周到,几乎找到纰漏的人。当然,能成为知名私立
中的正校
,自然有着特别的本事。对于他所说,是否是
于客气与维护的话术,尚且不能明白。
“在成为‘塔’的成员前,我是一名专业的心理咨询师。如果校
先生需要,我可以向你提供我以前的工作档案。”
特设专门的办公室,搭
助理。
藤原正人满意地
了
。乔巡提到的这一
,他非常认同。
“对于你的专业
,我没有质疑的必要。如果你能适应在学校的生活的话,那么,我代表学校,
迎你的加
。”
乔巡稍稍沉默,然后看着藤原正人微笑的脸庞问:
“这是必然的过程。就像大家之前不知
化者,知
了过后肯定会好奇,想要了解更多。我想,这也是普及老师的职责之一。”
也就是说,普及老师这个职位虽然有老师的
衔,但并非老师,更像学校请来的讲解员。
乔巡

。
化者并不是洪
猛兽。
待遇很好,工作也并不忙碌,只需要在每周二的上午开展座谈会即可,然后其他时间就类似于保健室保健老师,有学生来咨询就工作,没有就闲着。
“哦,为什么有这样的疑问?”
“那么乔老师,你还有其他问题吗?”
“乔老师,”藤原正人改
,“
化的随机
很大。有可能在我们学校也会突然
化者,所以还请你平时多多关注可能成为
化者的学生,调节好他们的心理状态,让他们正确认识自己,以避免不必要的事
发生。”
“请问,校
先生是否本
对污染与
化有一定程度的了解。”
“当然,这是我的职责。”
“专业……”藤原正人笑了笑,“那倒不至于,只是之前从朋友那里听说了这些事后,特地去了解了,所以显得专业而言。我也仅限于此了,更多的,还是在于你们。”
接
来,藤原正人向乔巡详细表明了对他的雇佣是第三方劳动合同,并非编制人员。
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