开始探索。

为什么有□□们会诱骗这个时期的孩们呢因为他们利用了这些孩的心理脆弱期。

里亨伯特影响了洛丽塔对两的认知，在她应该上学的年纪把她带走，扭曲了她的两观念，他甚至还拿走了洛丽塔母亲的遗产，他不但没有尽到为继父扶养的责任，在洛丽塔陷生活困顿，不得已联络他想拿回母亲的遗产时，仍旧不肯帮助她————他提了让她回到他边的要求。

柳苇看到这里时真的气炸了!电影里的艾恩斯很帅，但里这他的就是个老!你毁了她一辈，洛丽塔喜同龄人很正常!你凭什么让她再跟你这个老在一起!就仗着你手里有人家母亲的遗产吗

而电影里，她看到最后甚至会到洛丽塔是自其果，你看，她要是一直跟亨伯特在一起不就好了吗？他那么帅，又那么她。她跑去找了一个年轻的、不会承担责任的男孩，还怀了，还没钱生产，最后死了，完全是自找的嘛。

————这跟的立意就完全不一样了。

里不会有亨伯特很帅，是个帅叔叔的印象，读者只会记得他是个中年男人他带着一个小女孩在公路上浪——生活条件极差。“他拿着小女孩妈妈的遗产不给她”——垃圾啊!

“小女孩没办法上学，离开他之后只能再找另一个男孩一起生活”——被教坏了啊!没有学历怎么找工作啊!洛丽塔的妈妈至少还有一幢房留给她的啊!

柳苇，为一个曾经从家里偷二十万的人，对洛丽塔被抢走遗产这件事简直是恨得牙!所以她在看电影时一直只佩服艾恩斯的演技超群，却本没被这所谓的“”迷住，因为她当时脑一直在回

————”那幢房”

————洛丽塔妈妈的那幢房————还有汽车

搞得她很分裂。

一边，她承认艾恩斯演技很有说服力，但另一边她又一直在想“你这么她为什么要抢人家妈妈的遗产呢不给钱算什么真

其实在《汪汪》的原著里，她也一直觉得教官和女主角并不相，停在此最好，一旦扯上现实——

——女主角是城市孩。

——教官转业后直接回老家了，职级不的样啊。

她知自己有“官迷”。公务员不但代表着国家的铁饭碗，还代表是国家机关的一分!代表着份的不同。

这在农村是很重要的!吃公家饭就是不一样!她就是因为考了公务员，在家里的地位才从此都不一样了。

所以教官转业后没有去当公务员，而是回家办农家乐，她就觉得不太行。

不过在表演的时候，她并没有思考的这么刻。因为她觉得她对教官的偏见并不正确，开农家乐也很好，女主本人也本不会看不起男主，她表现来了才不对呢，所以她演的时候就是直白的演了女主的喜。

陆北旌这么一说，她不免就陷了自己原本的想法中。——但这不是女主的想法啊。

她卡住了。