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然而事
没有那么简单。这之前大办公室就专门针对各
门
过文:学习尖
都必须完成
中全
课程后才会考虑半工半读,揠苗助
的事
不允许发生。
所以老梁现在
痛起来了:实验室助手是必须要理化知识的,但是这些人现在被扣起来了。
习惯
和米硕对视一
后,反倒是米硕这边说
了一句
话:“这事必须解决,今后还会有更多的田地要开垦,把杨主任一个人累死也忙不过来,你明天就去找老夏。”
“嗯!”梁乐天这
也意识到问题的严重
了:“反正
况就是这样,这不是我们
,明天上会我提
来,看他们怎么说,有
别要粮
!”
第322节 钟四
正午。
当一只生满老茧的大手抓住绳索上
摇晃后,“叮当叮当”的铜钟声就响彻了校园。
钟声响够半分钟,瘸
的门房大爷就从
场正中的方台上走了
来,孤零零一个人往大门走去。
而在他
后的教学楼里,没过多久就涌
来一大波学生。这些学生有男有女,他们统一穿着蓝布校服,帆布球鞋,正是半大小
年龄。学生们一
楼门就喊叫着,打闹着往
堂冲去。
赤崁中学建成的时间不
,是在第四小学完工后才开始修建的。
随着移民不断到来,早期的赤崁小学已经改名成了赤崁一小,后续的几座小学也陆续在相应的住宅区
地而起。
现在不同以往,某个政权已经有了40多万人
。这么大的基数,就总会有少数人被选
来。这些人的知识结构虽说有
残缺,但是已经可以学习初
中课程了。
到这时候,第一所中学的成立就不可避免地提上了日程。
于是赤崁中学建成后,第一时间就收罗了200多名学生。
生源分为两
分。第一
分就是
就班从各个小学毕业的学霸。
虽说穿越众来此地还不到2年时间,但是由于小学只有数学和语文两门课,所以每个班里总会有一些孩
能耐得住寂寞和枯燥,从早到晚,再加上晚自习不停努力——学霸的首要属
是能吃苦。
这些孩
用了一年多时间毕业后,就
了赤崁中学初中
。
另外一
分生源是大龄明人。
这些明人大
分都是从杭州,福州这些地方来的小市民阶层。至于他们的
份嘛……落魄的童生,失业的伙计,要饭的和尚,还有少数秀才,职业很庞杂。
明代的识字率是很不平均的,偏远地区一个县城也没几个读书人。但是像杭州这
大城市,即便是小市民阶层,识字率也相当
。那些普通的织
人家,通常都会让
女去学习算账识字……将来给人当了伙计,运气好熬到三四十岁,
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