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赤苇京治应了一声,没多解释。他收回目光,继续
的动作,心想:或许神原被留
值日了。
赤苇学
在真诚地支持着他。
听上去很麻烦,但是为了调整队伍的状态,找
不足,从而有针对
地制定改
计划,以在即将到来的地区预选赛中获得好成绩,这样的练习赛又是必不可少的。
第一局和第二局之间有三分钟的休息时间,选手们
场稍作休整。
……
校园东侧的第二
育馆
,排球
的成员正在活动
,以应对接
来的练习赛。
“扣得漂亮!”朝仓众人齐声喊
。
“嘭!”
发球,接起、扣球、拦网……两支队伍你追我赶,比分不断更新,最终停留在23:25,朝仓中学先拿
一局。
桥平介转
看向
旁的赤苇京治,迟疑地说:“
觉赤苇你今天打得特别的……”
朝仓中学先得一分,4号发球。
桥平介挠挠
,有些苦恼地组织语言:“赤苇你平常比赛时就很认真,但是今天
觉,那个,更加的……”
去掉朝仓中学的选手在路上
费的时间,留给两所学校比赛的时
并不多,只够打一场,两边的教练也是这么安排的。
他换了只手臂拉伸,接着
叹:“还是在自家场地比赛好,少了一番折腾。”
为什么?
“没,和平时一样
好打的。”
门
突然传来一
柔和的女声,神原凉野抬
望去,“加藤老师。”
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川岛
志瞥见时不时望向门
的赤苇京治,以为他是在看对手什么时候到,边拉伸右肩边说:“朝仓中学的人需要坐
士过来,还有一会儿才能到。”
“我来。”杜中学的自由人津守裕太小侧步调整站位,正面接
对面飞来的排球,“赤苇。”
赤苇京治托球给前排的主攻手崎山英次,崎山英次扣
一记斜线球追平比分。
“托球有什么问题吗?”
朝仓的一传有
不稳,二传手调整好姿势,将
落到掌心的排球托向左翼。
“词穷啊。”
旁的队友吐槽。
“松本,发个好球!”
杜中学侧,站在发球区的松本优树右手抛起排球,瞄准二传手跑
来的位置击
。
。
“神原同学,还没走吗?”
主攻手
跃起,挥动手臂扣
这一球,排球穿过拦网的空隙打在他们
后的地板上。
到了约定的时间,朝仓中学的教练和男排队员准时
现在
育馆门
,两方互相问好,稍作休息之后,
位置在球场上站好。
一
职业装的短发女
笑容亲切:“怎么样,还适应吗?”
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