赵老师：“以前的b班班型每个班缩减到20-25个人就不会再变动，理论上来说，我们已经把学生转移到五楼，b班班型每个班都只剩19人，在安全范围之，应该不会再消失了。”

这个叫百里辛的学生说不定真的能帮自己从a班理层也说不定，他竟然察觉到b班人数在消失，这是其他人都没有发现的事。

赵老师殷切且矜持地看向百里辛：“百里辛同学，有什么需要你尽开。”

百里辛：“a班阶的条件是什么？”

赵老师：“这次全市考试中能够得到第一名，这对于文颂中来说是极大的荣誉，这样一次分班的时候我很有可能会理层！”

“百里辛同学，以你的聪明才智，说不定真的能得第一名，要不然我力排众议，把你成正式名额？”

百里辛：“我差不多了解了，这事儿不急，以后再议。”

赵老师急了：“怎么能不急？还有两天就准备比赛了，你不是说能把我送到理层吗？”

百里辛面迟疑：“可是我还没想好让你帮我什么。”

赵老师迫切：“你可以以后再想啊，我理层权力只会更大，能帮你的事更多。只要你能送我理层，只要是我能到的事，我一定力所能及地帮助你。”

“行不行？”

百里辛和一直在旁白看戏的苏梵对视一后，百里辛一脸为难地了：“那行吧，我尽力，赵老师。”

送走了赵老师，百里辛关上了门。

苏梵有些好笑地开：“这就是擒故纵？”

百里辛：“更准确地说，应该是放线钓大鱼？”

苏梵：“你还真是，走到哪儿都能把npc搅得犬不宁，怎么每次都不常理牌呢？”

“你是有游戏叛逆心理吗？”

百里辛随手脱掉外，只了一件半截袖在上，虽然别的宿舍也有单独的卫生间，但和a班比差远了。

“你也可以认为是叛逆心理吧。”百里辛拿着换洗的衣服和巾走浴室，走到门后回看向苏梵，“但我的直觉告诉我，遵守规则只会输，打破规则才能赢。”

“规则，是游戏方设定来给游戏者的。”

“既然是游戏者，本来就该是于本意参加游戏才对。但这个游戏不是，它行将人拉来，单是这一来说，它就很不地。”

“这么不地的游戏设定来的规则，看似公平，但却是为另一方服务的。游戏者如果一味地照规则走，不打破限制在外面的条条框框和垒的话……”

百里辛沉两秒，似乎在

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