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就是这么毓庆
养心殿两
一线的生活,瑶令都替太
枯燥,这么学
去,这孩
心理还能不能成了?
哪怕是在这样的非常时期,太
的课程也是没有落
的,只是因为可能还会有一些余震,因此太
的学习时间会稍微减少一些。
大阿哥和阿哥们那边
闹闹的,就显得养心殿书房那边十分的孤清安静,太
在那里读书,能够听见的只有太
和师傅们的对答说话。
瑶令去过几回,每次都有一
心里被压制了的
觉。
想着事
尘埃落定后,自然能看见结果。
想让太
没有后顾之忧的努力汲取知识。
如今太
这边增加了课业,与大阿哥三阿哥四阿哥,还有小阿哥们所学的课程都不相同了。
太
的话越来越少,在康熙
里是越来越稳重的变化,是非常好的。
只是越发的注重太
的生活起居,像这样学习,又没什么娱乐活动,就连骑
也成了一门课业,有需要太
去完成的标准。
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甚至在同等年岁之
,康熙对太
的要求还要更
一些,要求太
超越当时他的记录。
。
没有喧嚣,没有玩闹。
康熙都已经这样说了,瑶令也没法继续往
说了。
康熙将太
安置在单独的书房中,甚至让太
到养心殿书房读书,完全跟阿哥们隔开了,几乎是不许有人打扰太
读书,更不许太
为了任何别的事
分心。
在小阿哥们
里,大阿哥简直成了英雄,替汗阿玛解决了罪己诏的问题,还告诉百姓汗阿玛的德政,还粉碎了坏嘉妃娘娘名声的
谋,几个小阿哥有空就找大阿哥说话,尤其是八阿哥,简直崇拜大阿哥崇拜的不得了。
太
又恨听话,让学的都学会了,康熙极有成就
,并且为此自豪和骄傲,瑶令的话,他就听不
去了。
一切的考
标准都是比照着康熙自己来的。
康熙说:“保成极聪明。就是要这样
学才能明白古往今来的帝王之
,这都是他的
基。朕当年就因为没有这么系统的读书过,才导致后来有些冒
。保成如今既有这样的条件,朕自然要培养他。”
谁也不敢打扰太
的学习,就连三阿哥都少来找太
了,就怕被康熙抓住了挨骂。
康熙是苦学的
,他觉得自己当年还要
理政事才没有扎实的学问,到了太
这里,就想要弥补自己当年的遗憾。
大阿哥
了这么一回
,不但
外传遍了名声大噪,连
也是人人都知
大阿哥的真
的。
她又不能直接说,因此委婉的与康熙提过几回,看看是不是让太
稍微的歇一歇,康熙都不以为然的,也并不觉得太
的课业繁重。
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