的时间说那么多的话，她甚至比任何一门课的任课老师都要能说，而且一滴泪也没有，讲述了自己从生起就是一个“拖油瓶”的自我和解过程。

统计学调查表明，同龄的男和女相比，总是女要更成熟一些。

而在那一年，十四岁的钟婧，是尹迦丞心里最初的榜样。

尹迦丞从来不记得自己的亲生父母，大概是因为分离的时候他还太小，并不记事，连自己的姓名、家住址尚且都记不清，更何况是一段时间不见就在记忆中变模糊的人呢？

但和钟婧不同的是，尹迦丞一直自以为他是一个被所有人都喜的好孩。

从前在孤儿院的时候，尹迦丞并不算向，小孩懂什么呢，总是依照本去相、玩耍，孙慧芹那会儿常去孤儿院志愿者，因为自己难以生育，一直想要收养一个乖巧的孩。

但孤儿院里大多数孩年纪都已经不算小，也记事，怕养不熟。

尹迦丞当时孤儿院只待了三个多月，刚和小伙伴们熟悉起来，院里的护工们甚至都还未琢磨透他的脾气秉，就受到了孙慧芹的另相待，很快办理完收养手续，将他带回了家。

可能是在孤儿院里待的时间并不，也可能是在去到孤儿院之前他在人贩那边不好的记忆，尹迦丞自到尹家开始，就一直被当成亲生孩一样对待，于是恩的心理，久而久之就真把尹康和孙慧芹当成了亲生父母。

整个小学时期，是尹迦丞最天真快乐的时光，那时候尹家的经济条件虽然只是小康平，但尹康和孙慧芹给予他能力之最好的教育条件和衣住行，孙慧芹每天给他辅导作业、尹康更是随时随地教他为人世的理。

可以说，没有那些年尹康和孙慧芹对他的悉心教养，尹迦丞不会成为现在的“行业先锋”尹医生。

这段故事，除了在那些通电话里向十四岁的钟婧讲述过，再有知的人，也就是陆听南了。

所以陆听南应该清楚，他和钟婧要不要孩、什么时候要孩，尹家的血脉也早就断了。

尹康和孙慧芹希望尹迦丞可以结婚、有自己的家，当初不断促他相亲，为人父母是希望儿往后的人生有人陪伴，毕竟他单时总是一心扑在工作上，废寝忘，有了家有了责任以后，他连同自己的也会惜一些，也能有个互相照顾的人。

他们是希望尹迦丞可以把日过好，所以在知这个人是钟婧时格外满意放心。

同行之间肯定比外行人要有默契一些，至于孙不孙的，他们有所期待但却并不会横加涉。

尹康和孙慧芹都不是那把自己的快乐建立在孩痛苦之上的人。

和独断专行的梁老师并不是同一类父母。