左晓川：“……”

他不得不承认学霸的比喻刁钻又贴切。

左晓川回答次数多声音又响亮，地老师果然注意到了他，走到他边夸赞：“这位同学预习得很，回答地又快又准。基础肯定也不错吧，中招地考了多少分？”

“四十九，老师。”左晓川八颗闪亮的牙齿。初中地满分五十，他这成绩自然是好。只不过九门课里只有这一门能拿手罢了。

地老师欣地笑笑：“不错，希望继续保持好成绩！”

左晓川信心满满。

第一节课，左晓川站起来伸了个懒腰活动骨，然后蹿到讲台旁边：“老师，我去给你接杯。”

地老师是个二十多岁的年轻姑娘，个小小的，还不到一米七八还在窜个儿的左晓川肩。一听左晓川要帮她接连连摆手：“不用不用，老师回办公室接是一样的。”

“不一样不一样，”左晓川已经乐颠颠地绕过她，把讲台上的杯拿到手，“我们教室的和办公室的哪能一样呢。”

地老师哭笑不得：“都是一个饮公司的有什么不一样？”

拿着练习册和笔来问题的周静笑着接话：“老师你尽使唤他，他这人有人来疯，习惯就好。”

左晓川的人来疯到了一节英语课就痊愈了。

他一改地课激昂的战斗绪，像个被剪了翅膀的知了，坐在位置上一声不吭，垂着脑袋昏昏睡。

周静有心逗他：“怎么，抢答小狗这么快就萎了？”

左晓川抬：“周同学，请注意你的措辞！”

被周静一，左晓川的困意消散不少，但他还是无法集中注意力听课，屏息凝神认真听了一会儿who\who\whose三者的区别，黑板上英语老师写的主语、宾语和表语开始在前翩翩起舞，左晓川甩了甩，思绪又飘远了。

他偏科的原因自己清楚得很，不兴趣的东西他很难功夫钻研，为了考试被迫去学时也提不起劲。

再说了，昨天半夜姻缘线“显灵”搞得他神亢奋，本没睡好。

左晓川转瞪视与他一之隔的季寒瑞——好家伙，这人又睡过去了。

季寒瑞八百年没睡过觉似的，从昨天到现在，左晓川估计季寒瑞把他那张俊脸完整暴在教室空气里的时间不足一小时。

这人到底是来什么的，半夜睛瞪大像铜铃，白天就了骨似的一睡不醒。

左晓川贼兮兮地在心里给季寒瑞取了个外号：睡人。

为了在课堂上掩饰自己的笑容，左晓川低，看见自己的脚腕后，笑容逐渐凝固在了脸上。

啊，该死

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