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明明
了更多时间,可是第一次期中考,她却考
了不够理想的成绩,不仅没有前
,还从正数第6名变成了倒数第6名,尖
班的倒数还是比普通班要好一些,但比起刚
学校的意气风发,充满希望,期中考试之后的她对自己
表怀疑。
日记里的时间越往后走,夏小
的成绩就越来越差,第一个学期的题目考就直接变成了班里的倒数第二。
如果只是单纯成绩跟不上也就算了,育才中学在第二年
行了班级改革,学校接到教育局的要求,要求
行生源改革,不得单独设立尖
班特优班。
谈清从电脑上获取现在的
时间,在
载数据的时候顺带通过校园网看了学校的相关政策,在校
报纸上有这么一条报
。
上有政策
有对策,为了保证自己的升学率,也为了应付校园检查,学校对学生的资源
行了重新分
,把重
班取消了,好生差生
签平均分,并且额外的多搞
了一个班。
其名曰小班教学,让老师能够更充分的关照到每一个学生。
说是取消了重
班,但是从夏小
的日记来看,好班还是在的,有个别班级好生的占比其他班额外多一些,而且每科老师教书能力都很不错。
那个重新分
后多
来的一个班级,就是一个刺
班级。刺
班级看起来师资力量和好班差不多,但是学习环境太糟糕了,这个班主要是关系
,什么捐钱
学的,成绩不好的老师
女,很不幸的是,夏小
了这个班。
后面的故事发展就很简单了,想要拼命努力,奋发向上的夏小
同学受到了环境的影响,本来她就自卑、
,在新的环境里因为家里穷、怯弱受欺负,成绩更是一落千丈。
本来她还能在全校排名前百,在1000多名同级生中也算过得去,结果换了班之后,她
落到两百名,最后到初三快结束的时候,已经跌落到了500名。
育才中学的初中
人数不算多,因为这一
分学生无论成绩好坏,都可以直升育才中学的
中。这也是为什么育才中学明明是重
中学,初中却有这么多刺
关系
。
从这本日记中可以看
来,夏小
,也就是他们的班
对学习成绩非常在乎,
掉学习态度不积极的小金刚很符合鬼怪的思维逻辑,他们一直是看谁不顺
就先
掉谁的。
至于为什么对方并不像日记中那样排名倒数,也不在隔
班。谈清猜测有两
可能,一是日记和现实有
,毕竟这只是人写的日记,不是纪录片。另外一
可能就是日记里都是真的,只是夏小
期待自己是个好学生,这个副本,或者说幻境就
照她想的去发展了。
这样重要的npc,不是大boss也绝对是个小boss。
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