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&esp;&esp;人是在一条看不见, 却名为人生的
路上, 摸索着走
一条曲折的路线。
&esp;&esp;它没有规律, 等待也不会有任何的结果。所以他们总是很少说未来, 也很少有什么与未来有关的规划。
&esp;&esp;孩
们看着黑板上的字, 茫然地沉默了
来。
&esp;&esp;他们左右张望着去看自己的同学, 可同学脸上也是如
一辙的茫然表
。
&esp;&esp;好一会儿,才有一个女孩
怯生生地开
:“老师, 未来……是什么样的?”
&esp;&esp;“问得很好。”老师笑眯眯地说, “所以明川,你认为的未来, 是什么样的?”
&esp;&esp;名叫明川的小姑娘
张地看了看左右, 她得不到答案,就看着老师摇了摇
。
&esp;&esp;老师眨了眨
,她想了想, 又开
:“或者, 我们换一个方向,你想要什么样的未来?”
&esp;&esp;明川还在犹豫, 她
边的同学突然
:“树,有很多很多的树!”
&esp;&esp;“还有
!”立刻有人接话,“还有好多好多的
!”
&esp;&esp;“天会亮起来的,会变成蓝
,还会
雨,但那些雨
都是
净的。”
&esp;&esp;明川鼓起勇气说:“还会有很多虫
,它们是这个自然生态里不可缺少的一环。”
&esp;&esp;老师
笑

,示意她坐
后,才又说:“那么为了这个未来,你们又要
些什么?”
&esp;&esp;“想去
树!可是……现在好像已经没有树了。”
&esp;&esp;“去土地
理区!”李鑫大喊
,“我要去土地
理区,我要去研究土壤,然后
树!”
&esp;&esp;他这个答案像是一
星星之火,霎时间
燃了同学们的
。
&esp;&esp;“对!我要去研究植
,要去找到那些荒漠植
!这样
即使地里全是沙,我们也不怕了!”
&esp;&esp;“那我想要
开天上的那些云。”杜
望着老师说,“老师,你们以前说天上的云是
尘埃与火山尘埃造成的。既然是尘埃,那就一定有
掉它的办法对不对?”
&esp;&esp;“一定可以。绿
星球里都是有云了才
雨,
过雨那些云就没了。”立刻有同学说,“所以我们天上的这些黑云,也肯定有解决的办法。”
&esp;&esp;他们七嘴八
地说着关于未来的设想。
&esp;&esp;闻柏舟坐在教室的末尾,心中有一

的
在
淌。
&esp;&esp;他完全理解了杨旗的想法,也真切的见到了自己带来的改变。
&esp;&esp;他一直以为,他没有多大的能力,他只是在两个世界里客串了一把快递员。可是现在闻柏舟突然发现,他带来的改变,比他想象中要大得多。
&esp;&esp;这样的改变,来自于
神,来自于思想,它真切得震耳
聋。
&esp;&esp;树木就该
扎泥土而向
生
。孩
们也该站在地堡里仰望太
。
&esp;&esp;讲台上,老师笑眯眯地冲闻柏舟招了招手:“今天你们柏舟哥哥过来,其实是有给你们准备一些小礼
的。我们就请柏舟上台好不好?”
&esp;&esp;“好~”孩
们转过
,用力地鼓掌。
&esp;&esp;闻柏舟不好意思地站上了讲台,他看着孩
们说:“其实我也没给你们准备什么。上次我给齐老师的画,你们都记得吗?”
&esp;&esp;孩
们用力
。
&esp;&esp;“那今天,大家就用‘未来’为题,画一幅画吧。”闻柏舟笑眯眯地说,“我给你们准备了画笔。”
&esp;&esp;画笔是他在文
店里买的,买来的是最基础的七
彩铅
装。几十盒铅笔在战车里这里
一
,那里填一填。见
针的利用着压缩羽绒的剩余空间,才能顺利地带过来。
&esp;&esp;孩
们拿着铅笔,一时间惊呆了。
&esp;&esp;“哥哥哥哥,这个是什么呀?”
&esp;&esp;“是彩
铅笔,用来画画的。”闻柏舟笑眯眯地说,“你们有作业纸,就在那上面画就行了。”
&esp;&esp;“画
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