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&esp;&esp;“猪仔与
对温度的要求都比较
。这一层是整个地堡温度最
的地方之一。”律恒解释
,“养
区分了两半,你想先看哪里?”
&esp;&esp;“一边养猪一边养
?”闻柏舟脱了羽绒服,想了想才说,“先看猪圈吧。”
&esp;&esp;律恒就带着他往较远的那一
去了。
&esp;&esp;那猪圈里养
地既不是常见的大白猪,也不是本土的小黑猪,更不是闻柏舟见过的小
猪。
&esp;&esp;它们特别瘦,瘦得都有些不像猪了。背
有着野猪一样的针
,两侧与腹
却没有。吻
非常突
,可整
型却只有大型犬那么大
。
&esp;&esp;闻柏舟甚至怀疑,它们还没有他见过的大胖狗重。
&esp;&esp;“这是……还没
大?”
&esp;&esp;“已经
大了。”律恒说,“这些猪
得也很慢,所以地堡的
才会限量供应。”
&esp;&esp;一个月只有一两次,还只有
沫,这何止是限量?闻柏舟想着,又问他:“
呢?”
&esp;&esp;“和猪的
况差不多。”律恒说,“可能是因为环境,
率也不
。”
&esp;&esp;闻柏舟了然地

。
&esp;&esp;这个地堡看起来已经恢复得很好,但他们的
资上限与
限都非常的惊人。
科技支撑着的,是一个
都受着掣肘的人类堡垒。
&esp;&esp;两人又看过
舍,律恒又将负责养
区域的研究员叫来聊了聊。闻柏舟
意识摸了摸手机,摸了个空才想起来手机放在了资料室里。
&esp;&esp;他只能用力记
研究员说的
养
困境,有些听得迷糊的,就让对方多讲一讲。
&esp;&esp;三人
聊过一番,律恒才带着闻柏舟告了辞。
&esp;&esp;电梯刷了指纹关闭。闻柏舟看着不断往
的数字,认真说:“我会想办法的。至少……得给你们
几
成年能
几百斤的大白猪。”
&esp;&esp;律恒垂眸看着他:“好。”
&esp;&esp;离了电梯,就又回到了三楼。
&esp;&esp;在去学校之前,闻柏舟先找学校的老师们要了纸笔,趁着记忆还算清晰,飞速地连写带画的记录
了之前养
区研究员的问题。
&esp;&esp;然后他小心地将纸叠好,放
贴
的衣兜,才问律恒:“学校在哪里呀?”
&esp;&esp;“就从这一层开始。你想从哪里开始看?”律恒问他,“我们的学制和你们应该差不多。启蒙时期,对应过去的幼稚园。小学时期是九年制。到了十五岁,我们就要开始职业教育。”
&esp;&esp;闻柏舟想着杨旗的话,沉
半晌才说:“看小学吧,
年级的。有哪个班比较合适吗?”
&esp;&esp;“好。”律恒说着,转
了教师办公室。
&esp;&esp;地堡里孩
很少,每个年级都只有一个班。一整个小学时期的老师,也就只占用了一个办公室。
&esp;&esp;他们早就得到了杨旗的嘱托,知
近期会有一位贵客来听课。此时见了律恒,倒也不意外。
&esp;&esp;律恒提了要求,就有一个老师开
:“我们
节课就是安排的自由讨论课。律队可以带人过来旁听。”
&esp;&esp;“有劳了。”律恒简单了解了一
课程
容,就离开办公室去找闻柏舟。
&esp;&esp;学校里的午间休息时间很短,两人没等多久,就听见了上课的闹铃声。那位年轻的老师领着他们往楼上的教室走去。
&esp;&esp;地
二楼的几个教室并排着,他们并没有使用以前常见的大玻璃窗,而是在外墙那一面装了几面天空模拟灯。
&esp;&esp;孩
们安安静静地等着老师。两人从后门
去,悄然在最后一排坐了
来。
&esp;&esp;见他俩
好,老师
了
,开
:“这一节自由讨论课,我想与大家讨论一
‘梦想’。”他说着转
,在
后的黑板上写
了“梦想”两个大字。
&esp;&esp;“你们现在都是已经十二岁了。再过两三年,就要选择自己的职业方向。”老师说,“老师想知
,你们对自己未来的规划是什么,心中的梦想又是什么?”
&esp;&esp;这个问题似乎有些沉重,好一会儿都没有孩
开
。
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